AETALES DE LA UNIVERSIDAD.— MAEZO DE 1885 121 
dstos habitasen en Cluny, sea que vinieran delvecino liceo de Ma- 
con. Es verdad que los alumnos no han tenido distra.cciones; pero 
no han tenido tampoco el movimiento fecundo que despierta las 
curiosidades del espiritu. Cluny no ha producido lo que se habia 
esperado de 61. Si se quiere tener maestros de primer drden que se- 
pan formar profesores; si se quiere tener alumnos que no corran el 
riesgo de embrutecerse, es preciso mudar a otro lugar la Escuela 
Normal de Cluny; es preciso trasportarla, si no a Paris mismo, 
porlo mdnos a las cercanias mas inmediatas de Paris.x> 
Si esto sucede en un pais como la Francia, donde abundan los 
individuos ilustrados i los profesores exelentes, ya podr£ figurarse 
lo que sucederia en Chile, donde esos individuos i esos profesores 
son escasos. 
Nuestros interernados tienen, pues, precisamente que estar co- 
locados en medio de las grandes poblaciones, i tienen, por lo tanto, 
que ser estrechos i mal sanos. 
Pero admitamos que pudieramos crearlos sin esas dos pdsimas 
condiciones, 
En todo caso, ofrecerian el gravisimo i deplorable inconveniente 
de hacer que el nino crezca i se forme lejos de la constante i cari- 
nosa vijilancia de los padres i separado de sus hermanos, aquellos 
a aquienes un mismo seno ha alimentado i un mismo techo debe- 
ria abrigar. 
M. Ernesto Renan ha esplicado perfectamente cu£l ha sido el 
orijen de esos internados, a que algunos de nuestros liberales se 
muestran tan sumamente afectos i apegados. 
«La practica de colocar al nifio durante su educacidn lejos de la fa- 
milia, dice Renan, es un hdbito creado por el sistema de los jesui- 
tas,los cuales amenudo hanestraviado lasideas de nuestranacidn en 
materia de educacidn. ^Cudl fud en los siglos XYI iXVII la tactica 
delos jesuitas para apropiarse la educacion dela juventud?Fu6 mui 
sencillo. Se apoderaban del espiritu de la madre;le esponian la res- 
ponsabilidad terrible que tendria delante de Dios por la educacidn 
de sus hijos. En seguida le ofrecian un medio mui cdmodo de esca- 
par a esaresponsabilidad, el cual consistia en que los confiase a la 
Compania. Le esplicaban con todas las precauciones posibles que 
no tenia las condiciones necesarias para acertar en materia tan 
grave i que era preciso que encargase el cuidado de ellos a doc- 
tores autorizados. (Error enorme! el doctor autorizado en tal ma- 
teria es la madre.) Entregado a los mejores maestros, el nino ce- 
saba de ser un gravamen para la conciencia de sus padres, jAi! la 
