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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
linéaire; dans lesquelles aussi des idéogrammes identiques 
se trouvent souvent employés dans les deux rédactions. Il 
est même possible, à l’aide des éléments puisés dans les 
syllabaires et des autres textes dont il va être question, de 
s’essayer à l’interprétation des monuments en pur acca- 
dien, sans préjuger la nature de ce mode de rédaction, 
parce que l’on connaît déjà le sens d’une foule d’expres- 
sions accadiennes par leurs équivalents assyriens, dûment 
constatés. C’est ainsi que les petites inscriptions acca- 
diennes des plus anciens rois de Babylonie ont été d’abord 
interprétées comme pur assyrien. 
II. M. Briinnow met aussi en œuvre les listes assyro- 
accadiennes qui remplissent presque tout le tome II e et 
plusieurs planches du tome V e du recueil Rawlinson. Ces 
listes offrent les expressions accadiennes en face des mots 
assyriens qui les traduisent, ceux-ci exprimés presque 
toujours phonétiquement (par syllabes). Beaucoup d’expres- 
sions idéographiques de la colonne accadienne se rencon- 
trent aussi dans les textes suivis en pur assyrien, comme 
la plupart des inscriptions historiques, et les listes dont 
nous parlons en révèlent la prononciation. 
Dans les listes bilingues, les idéogrammes delà colonne 
accadienne se présentent souvent accompagnés de gloses 
en petits caractères, qui en expriment les équivalents syl- 
labiques (la prononciation accadienne, pour les accadistes), 
bu-zi-ya, Cambyse. Les signes syllabiques reconnus dans les noms propres, 
permirentde lire beaucoup d’autres mots, etdedécouvririnaints signes desyl- 
labes composées, par les variantes des mêmes mots répélésdans divers passa- 
ges. Ainsi bi-it, lu dans un mot, révélait la lecture du caractère bit, employé 
ailleurs dans le même terme. On reconnut des idéogrammes dans les passages 
dont le texte persan révélait le parallélisme et où le même mot se trouvait 
exprimé d’un côté par des caractères syllabiques déjà connus, et de l'autre, par 
un seul signe ou un nombre de signes insuflisants pour en rendre les sylla- 
bes. Le grand service que rendirent ensuite les syllabaires, ce lut de fournir 
la lecture des idéogrammes, qu’ils transcrivaient en caractères syllabiques 
déjà connus, celle des signes des syllabes composées, comme man identifié 
avec nia-an, enfin la lecture de caractères exprimant extraordinairement les 
syllabes simples et transcrits par les signes ordinaires des mêmes syllabes. 
