BIBLIOGRAPHIE. 
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durant les derniers âges du globe, est manifeste dans les Apa- 
laches, les Rocheuses et la côte du Pacifique, dans les Antille s 
et le Venezuela. Nous ignorons si cette division nouvelle rem- 
placera celle qui prévaut depuis quelques années. Quoi qu'il en 
soit, elle a le mérite de répondre à l’évolution générale depuis 
une époque très reculée, et de distinguer assez nettement le 
théâtre où ont prévalu les mouvements qui ont formé peu à peu 
le monde moderne. 
La troisième section de l’ouvrage de M. de Lapparent (leçons 
16-25) est une description tantôt plus succincte, tantôt plus 
détaillée des régions physiques des continents envisagées au point 
de vue de leur origine. C’est une explication et comme une 
justification des formes topographiques qui les caractérisent, 
tirées de leur structure et de leur histoire géologique. La possi- 
bilité d’esquisser de nos jours et sans invraisemblance un essai de 
ce genre, embrassant toutes les parties du monde et appuyé sur 
un nombre considérable de données positives, est une chose 
étonnante, qui fait honneur à l’esprit et au courage humains. O11 
ne saurait alléguer une meilleure preuve de l’activité des explo- 
rateurs et des savants adonnés à l’étude du globe. C’est un essai 
d’ailleurs, destiné sans aucun doute à recevoir autant de correc- 
tions de détail que de compléments. Mais on s’y avance dans la 
voie légitime ; 011 y applique une méthode rationnelle à l’inter- 
prétation de faits de plus en plus nombreux, de mieux en mieux 
définis. C’est pourquoi certaines conclusions serontpeu modifiées. 
Les conclusions, d’ailleurs, gagnent ou perdent en précision et en 
probabilité selon qu’il s’agit de l’Europe occidentale et centrale 
disséquée par des centaines de savants, ou bien des l’égions 
lointaines si imparfaitement explorées de l’Asie, de l’Afrique 
et des Amériques. Les proportions adoptées dans le livre de 
M. de Lapparent répondent assez bien à ces inégalités de nos 
connaissances. Six leçons y sont consacrées àl’Europe; les autres 
parties du monde réunies n’en comprennent que quatre. 
Dans cette dernière partie de son ouvrage, M. de Lapparent 
groupe et résume avant tout des travaux émanés de savants 
étrangers à la France et notamment des allemands. Il s’est 
inspiré de la Ldnderkunde de Kirchhoff, savant recueil où sont 
insérés des mémoires importants de Penck et de Th. Fischer ; il 
a puisé largement dans YAntlits der Erde d’Ed. Suess, dans les 
volumes Asien, Africa , America de Sievers. Presque tout le 
chapitre relatif à l’Amérique du Nord est tiré des savants des 
