BIBLIOGRAPHIE. 
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stéréochimie; — avec l’électricité : loi de Faraday, force électro- 
motrice de précipitation. 
Comme on le voit, l’auteur a traité toutes les questions impor- 
tantes de la chimie théorique. Des comparaisons originales, des 
applications heureusement choisies facilitent l'intelligence des 
théories plus abstraites. 
Peut-être, attiré par l’exposition claire et facile qui distingue 
l’œuvre de M. Étard, aurait-on souhaité à certains endroits un 
peu plus de développements ; mais il ne faut pas oublier que 
M. Étard écrit un Aide-Mémoire, et que ce genre de travail 11’est 
pas fait pour de longues dissertations. 
Tel qu’il est, le livre de M. Étard répond parfaitement à cequ’011 
en attendait; à ceux qui ont déjà étudié les théories chimiques, il 
servira réellement d’aide-mémoire ; à ceux qui entreprennent 
cette étude, il tiendra lieu de guide pour la lecture d'ouvrages 
plus développés et plus spéciaux. 
Fern. Goossens. S. .T. 
III. 
La Théorie atomique et la théorie dualistique. Transfor- 
mation des formules. Différences essentielles entre les deux 
théories, par E. Le.xoble, professeur de chimie à l’Université 
libre de Lille. — x vol. petit in-8° de VII-95 pp. — Paris, 
Gauthier-Villars et Fils, 1896. 
Le livre que vient d’écrire M. Lenoble est un de ces ouvrages 
auxquels doit nécessairement donner naissance l’adoption en 
France de la théorie et de la notation atomiques. Parmi les auteurs 
de traités de chimie, les uns se contentent de rééditer leurs 
livres en ajoutant au second plan la notation atomique; d’autres, 
entrant plus résolument dans ce que nous appelons la voie du 
progrès, relèguent au contraire au second plan la notation en 
équivalents; d’autres, enfin, abandonnent entièrement l’ancienne 
notation. 
M. Lenoble a voulu faire œuvre plus générale : il s’est proposé 
de faire bien comprendre à la jeunesse universitaire, formée à la 
chimie suivant la théorie dualistique dans les études secon- 
daires, ce qu’est cette notation atomique qu’on emploie couram- 
ment dans renseignement des Facultés, quels sont les traits 
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