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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
garçons et pour tilles, et les pria de répondre au question- 
naire que je vais reproduire. Notons que les destinataires 
ignoraient le but des questions qu’on leur posait. 
Pensez, disait Galton, à un objet bien nettement défini, 
par exemple à votre déjeuner du matin; quelle est l’image 
que vous faites ainsi surgir devant le regard de votre 
intelligence ? 
i re question. L’image est-elle terne ou tout à fait nette? 
2 e question. Tous les objets se trouvent-ils distincte- 
ment reproduits en même temps, ou bien n’y a-t-il à cha- 
que moment qu’un seul trait de la scène qui se détache de 
l’ensemble? 
3 e question. Les couleurs de la vaisselle, du rôti, du 
pain, de la moutarde, de la viande, du persil ou des autres 
plats qui se trouvaient sur la table, sont-elles tout à fait 
distinctes et naturelles ( 1 ) ? 
Ces questions donnèrent lieu à une quantité de réponses 
intéressantes dont nous pouvons ici tirer parti. Tandis que 
les enfants, les jeunes gens, les jeunes personnes surtout, 
les hommes du peuple et de la classe bourgeoise se repré- 
sentent très vivement la -scène du déjeuner avec tous ses 
détails, au point qu’ils déclarent communément la voir 
comme si elle se passait actuellement sous leurs yeux, 
qu’ils voudraient savoir le dessin pour la reproduire, qu'ils 
l’embrassent dans son entier d’un seul regard ; les hommes 
de science, au contraire, soupçonnent quelquefois que 
Galton se moque d’eux, que « l’imagerie mentale, mental 
imagemj » sur laquelle il les consulte est une invention 
plaisante à laquelle rien ne répond dans leur conscience, 
ou bien ils déclarent que leur vue n’embrasse qu’un 
ensemble confus sans traits bien accusés, rien qui appro- 
che de la réalité. 
Et cependant, dans un autre ordre d’idées, les hommes 
d’étude en général témoignent d’une puissance extraordi- 
(1) Ouv. cit., p. 84. 
