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la corda), non pas en noie, mais dans le corps même du dis- 
cours. » 
Commençons par la fin. Il est très vrai que la citation du texte italien 
(moins la virgule) diminuait la gravité du cas de IM. Wohlwill ; nous 
eussions dû avertir le lecteur de cette circonstance. Quant à la dispari- 
tion de la virgule et du mot « appresso, » que répondre à un écrivain 
qui avoue avoir modifié un passage pour éviter que son lecteur le com- 
prenne autrement que lui, et laissé de côté les virgules parce qu’il 
trouve qu’on en a mis trop ‘l Diplomatische Treue ! Venons au point 
important, à cette argumentation « curieuse » destinée à établir qu’en 
traduisant littéralement le passage, nous en avons moins bien rendu le 
sens que M. Wohlwill en l’altérant. 
D'abord, il est puéril de prétendre que nous a’ ons caché, et le litre 
du paragraphe, et la suite où figure le procès-verbal d’une mise à la 
torture, pour empêcher le lecteur de soupçonner la synonymie des ter- 
mes « examen rigorosum » et « tortura. » Nous avons, dans le même 
article, rappelé des passages connus du Sacro Arsenale plus compromet- 
tants que celui-là, au point de vue de cette synonymie. Nous en donne- 
rons tout à l’heure un plus scabreux encore, qui réjouira le cœur de 
M. Wohlwill, — et tout cela par la raison fort simple que ces textes ne 
prouvent rien, comme on le verra. Sans doute le paragraphe roule sur- 
la torture à appliquer à l’accusé dans un cas déterminé, mais seulement 
si elle est nécessaire ! Puisque la règle prescrit de l’eiïrayer d’abord par 
une menace, c’est qu’apparemmenl on admet la possibilité d’un aveu 
obtenu par ce moyen moins cruel I El si cet aveu se produit, évidem- 
ment il n’est plus question de « dar la corda al Reo.n Mais dira-t-on dans 
ce cas qu’il n’y a pas eu d’ « examen rigoureux P » C’est là, justement, 
ce qu’il faudrait établir, et ce que le texte de Pasqualoni ne nous paraît 
pas impliquer. 
D’ailleurs, c’est en vain que M. Wohlwill essaye d’égarer le débat et 
de justifier après coup son interprétation en invoquant les mots « dar la 
corda. » Ce titre, il ne l’a pas cité plus que nous ; tout ce qu'il a voulu, 
c’est profiter de ces lignes :« ma conoien prima etc... » pour en tirer, par 
une traduction libre , un argument en faveur de sa thèse. Or, nous main- 
tenons que tel n’est pas le sens naturel de ce passage ; que la vraie inter- 
prétation serait celle-ci : « C’est pourquoi il est nécessaire de procéder 
contre lui à l’examen rigoureux, pour obtenir etc.. ., mais il convient 
premièrement (avant l’examen rigoureux) de lui faire les remontrances 
obligées, et, seulement après cet avertissement préalable, de procéder 
à l’examen rigoureux en le menaçant de la corde. » Toutes les subtilités 
de M. Wohhvill n’empêcheront pas les lecteurs du Zeitschrift , mainte- 
nant qu’ils ont le texte complet sous les yeux, de l’interpréter comme 
nous, et s’il en veut la preuve, qu’il ouvre le livre récent de son compa- 
