LE DALTONISME. 
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acquis ; car on serait parfois obligé ou bien de priver un 
employé de toute perspective d’avancement, ou bien de le 
congédier d’un poste dont il avait peut-être jusque-là rem- 
pli les fonctions d’une manière irréprochable. 11 est juste 
qu’on se montre moins sévère dans ce cas et qu’on tienne, 
jusqu’à un certain point, compte de l’intérêt privé, sans 
compromettre cependant la sécurité de l’exploitation. 
D’autre part, c’est ici surtout que se montre la difficulté 
de la réforme résultant du grand nombre de personnes à 
examiner. Il y a plusieurs milliers d’employés et ouvriers; 
il faut les examiner soigneusement ; cet examen ne peut 
être fait par le premier venu ; car la décision à prendre est 
délicate et la responsabilité de l’examinateur est grande. 
Cette réforme, toute difficile quelle soit, est cependant 
possible. Elle a été réalisée avec un succès presque com- 
plet dans la plupart des pays que j’ai cités tantôt. Je crois 
qu’elle est très réalisable en Belgique. J’ai rédigé un plan 
de réforme qui me paraît applicable à notre pays et que j’ai 
soumis à M. le Ministre des travaux publics dans le rap- 
port que je lui ai adressé à la suite de mon voyage en 
Suède, Norwège et Danemark ( 1 ). 
Ce que je viens de dire sur les difficultés de la réforme 
suffit pour démontrer l’importance d’une méthode exacte 
et sûre pour examiner le sens chromatique des intéressés. 
Or le nombre des méthodes qui ont été préconisées est 
assez grand ; mais toutes ne sont pas également bonnes ; 
toutes ne sont pas également applicables. J’ai donné ail- 
leurs une appréciation de la plupart (3) de ces méthodes; 
je veux me borner ici à en décrire quelques-unes : 
A. Méthode des laines colorées de M. Holmgren. — Cette 
méthode, qui est incontestablement la plus parfaite de 
(1) Voir mon rapport à M. le Ministre des travaux publics sur la réforme 
des employés de chemins de fer affectés de daltonisme en Suède, Norwège et 
Danemark ( Bulletin de V Académ. de méd. de Belgique, n° 2. 1878). 
(2) Voir : Etude critique des différentes méthodes d'exploration du sens 
chromatique. (Même n° du Bulletin de V Acad, de méd. de Belg.). 
