6 REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
joigne aussitôt celui de sa profonde modestie, de sa simpli- 
cité, de son dévouement désintéressé à la science, de sa 
conscience rigide dans l’accomplissement du devoir, de 
l’élévation morale de son caractère. 
Victor- Alexandre Puiseux était né à Argenteuil, près de 
Paris, le 16 avril 1820 ( 1 ). Son père, receveur des con- 
tributions indirectes, fut appelé trois ans après par ses 
fonctions à Longwy, en Lorraine, et en 1826, à Pont-à- 
Mousson. C’est au collège de cette ancienne ville univer- 
sitaire que le futur membre de l’Institut fit ses premières 
études. Toujours il garda une prédilection pour ce pays 
où s’était écoulée son adolescence. Il aimait tout des pro- 
vinces de Test de la France : leur sol, leurs forêts, leurs 
habitants, et par-dessus tout leur esprit patriotique, 
dont son âme garda toujours l’empreinte. 
Les dispositions extraordinaires que le jeune collégien 
manifestait pour les sciences déterminèrent ses parents à 
l’envoyer terminer ses études à Paris. Agé de quatorze 
ans, il vint occuper une petite chambre de la rue Saint- 
Jacques. C’est là qu’il se livrait au travail avec une in- 
croyable ardeur, seul ou avec deux ou trois camarades 
qu’attiraient le charme de son caractère et la supériorité 
précoce de son esprit. Le distractions, il n’en connaissait 
guère d’autres que de longues promenades à pied et de fré- 
quentes visites à son frère aîné qui, déjà élève de l’Ecole 
normale, lui servait de correspondant . L’année suivante, 
la situation de fortune de ses parents lui fit un devoir d’ac- 
cepter une bourse au collège Rollin. Ce fut avec un amer 
regret qu’il s’y résigna : l’internat, la vie commune des 
lycées n’allaient pas à sa nature et formaient un dur con- 
traste avec sa chère solitude. 
(1) Je puise, pour tous ces détails biographiques, dans les notes qu’a 
bien voulu me confier un savant estimé, qui a été parfaitement en situation 
•de connaître et d’apprécier le profond analyste. On me permettra même , 
dans bien des cas, de citer textuellement. 
