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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES 
sées dans la subconscience, dans les centres automa- 
tiques, c’est précisément cette idée d’immobilité j usqu’au 
réveil ; si, bientôt, elle s’évanouit dans la conscience 
avec l’arrivée des rêves et l’état second, elle reste dans 
les centres nerveux, connue toute suggestion qui n’est 
pas effacée par une suggestion contraire et plus forte, 
et elle maintient l’immobilité du corps. D’ailleurs, si 
la fatigue n’est pas extrême, elle existait cependant, 
suffisante pour rendre le sommeil volontaire possible, 
et il est vraisemblable que, cette fatigue aidant, les 
neurones profiteront vite des loisirs qu’on leur laisse, 
pour prendre leur repos. Et de fait, nous voyons 
succéder bientôt au début du sommeil la résolution des 
membres, indiquant que la désarticulation neuronale 
est accomplie. 
Mais, dira-t-on, cette explication suppose qu’on s’est 
déjà fait une certaine idée du sommeil avec les expé- 
riences passées ; fort bien ! seulement qu’est-ce qui 
expliquera ces expériences et en particulier la pre- 
mière ? La première fois que l’enfant s’endort, il ne se 
suggestionne rien. — Sans doute, mais il est infini- 
ment probable aussi qu’il n’a pas de rêves, pas d’idées 
qu’il risque de transformer en actes, sauf quelques 
sensations internes et externes qui provoquent quel- 
ques vagues gestes comme ceux que nous exécutons 
en dormant, précisément par suite de cette habitude, 
tout le reste de notre vie. Mais à mesure que les idées 
s’éveillent dans sa conscience d’enfant et à mesure 
qu’il devient capable de dormir par consentement 
volontaire, il se rappelle qu’il s’est réveillé dans son 
berceau comme il s’y était endormi, que sa mère lui a 
répété, sous toutes les formes, que, lorsqu’il dort, 
« il est bien sage », qu’il ne bouge [tas, qu’il ne faut 
pas bouger, [tas sortir de son berceau, etc., etc... 
La suggestion n’est donc [tas en retard sur l’époque 
où elle peut être utilisée. 
