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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
logistes, au contraire, dépassent, pour ainsi dire, la vérité. 
Ils élèvent très haute la barrière entre le monde inorga- 
nique et le monde vivant, mais ils tendent à supprimer les 
frontières entre le monde végétal et le monde animal, 
entre la vie végétative et la vie sensitive. 
D’après Neumeister, il est impossible d’expliquer le 
choix que fait l’estomac parmi les aliments sans admettre 
que le protoplasme possède la faculté de percevoir certains 
besoins, en même temps que la faculté de discerner, 
parmi des corps chimiques, des différences de qualité et 
de quantité. L’auteur ne précise pas ce qu’il entend par 
cette perception et ce discernement. 11 est clair toutefois, 
d’après certains traits, qu’il les considère comme un degré 
inférieur des facultés psychiques animales. 
D’autre part, l’histologiste Schneider admet, que la ma- 
tière vivante est composée d’un ensemble de granules, de 
corpuscules, dont chacun est à son tour un édifice de 
molécules très complexes, appartenant exclusivement à la 
matière vivante et que l’auteur appelle biomolécules. 
D’après Schneider, tous les phénomènes vitaux supposent, 
dans ces molécules, un état d’irritabilité qui ne peut s’ex- 
pliquer ni physiquement ni chimiquement, 4 mais qui doit 
reposer sur une énergie spéciale inhérente à chaque bio- 
molécule. Cette énergie a pour rôle de percevoir les exci- 
tations venues d’autres biomolécules et de les transmettre 
à des biomolécules voisines. Schneider considère cette 
activité des biomolécules comme une activité psychique. Il 
leur attribue une perception cognitive rudimentaire ainsi 
qu’un sentiment, une volonté, une conscience élémentaires. 
Considérées en elles-mêmes, ces conceptions n’offrent 
qu’un intérêt assez médiocre. D’abord, par une confusion 
tout aussi déplorable que celle du mécanicisme, elles 
emmêlent les différents degrés de vie. Ensuite, en expli- 
quant les phénomènes vitaux par des propriétés ou des 
énergies attachées aux cellules isolées ou même aux molé- 
cules chimiques, elles négligent le côté le plus important 
du problème, la coordination des activités vitales. 
