604 
REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
taies se retiraient après avoir donné la leçon, exécuté les 
expériences qui s’y rapportaient et indiqué, souvent d’une façon 
plus ou moins solennelle, mais sans aucune preuve, la marche à 
suivre pour atteindre tel ou tel résultat. A l’heure actuelle, il 
faut que le maître descende dans la lice, se mette côte à côte avec 
ses élèves au bas de l’échelle scientifique, leur montre comment 
on doit en gravir les échelons et comment on doit se servir tant 
de ses mains que de ses facultés pour passer du domaine de la 
théorie à celui de la pratique. 
La physique a participé au mouvement général : partout on a 
vu éclore des travaux relatifs aux manipulations et aux exercices 
pratiques, venant combler une lacune signalée dans l’enseigne- 
ment jusqu’au dernier quart de ce siècle. 
Parmi ces travaux se trouve le traité intitulé Le labora- 
toire d’électricité, dû à la plume d’un savant anglais, le 
D r J. A. Fleming. 
Le traité comporte 42 exercices résumant à peu près les 
divers cas que l’on peut rencontrer dans l’électricité appliquée : 
exploration et expériences relatives aux champs magnétiques ; 
étalonnage des galvanomètres, voltmètres, ampèremètres, comp- 
teurs, etc....: détermination des résistances, du rendement des 
moteurs, des accumulateurs, des transformateurs....; essais 
photométriques, etc..; tout, en un mot, y trouve sa place. 
Le livre s’adresse aux personnes au courant de la théorie et 
désirant passer à la pratique. 
Le texte est sobre, mais précis ; chaque exercice commence 
par la simple énumération des appareils à employer ; quelque- 
fois, mais rarement, un mot de théorie, uniquement pour rafraî- 
chir la mémoire; puis on entre en plein dans le sujet, et le nom 
seul de l’auteur nous dispense de faire l’éloge de la façon dont 
ce sujet est mis au point; on peut dire qu’on y voit l’opérateur à 
l’œuvre. 
Toutefois, s’il nous était permis de faire une bien légère 
critique, elle se résumerait à exprimer le regret de ne pas voir le 
texte un peu plus émaillé de figures schématiques. 
Quoi qu’il en soit, en traduisant l’ouvrage du célèbre professeur 
de “ l’CJniversity College „ de Londres, M. S. L. Rontin a rendu 
un réel service aux électriciens peu initiés aux subtilités de la 
langue anglaise. 
Le traducteur a ajouté en appendice deux méthodes originales, 
l’une de Behn-Eschenburg pour l’essai des alternateurs, et l’autre, 
qui lui est personnelle, relative à la détermination des rende- 
