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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES 
Sous la direction de M. Dastre vient d’être inaugurée — par 
le petit volume que voici — une série de Monographies, dont le 
titre « Questions biologiques actuelles » indique le but spécial. 
Elles constitueront un intermédiaire utile entre les Bulletins ou 
les Zentralhlatt , moyen d’information plus rapide, mais aussi 
plus dispersé et moins critique et, d’autre part, les Traités 
proprement dits, dont la masse imposante et tassée présente un 
moment d’inertie trop considérable pour leur permettre de 
serrer de près la démarche vive et d’ailleurs capricieuse des 
recherches. 
Ce que nous offre M. Larguier des Bancels, c’est un état 
détaillé et précis de la psychophysiologie de la gustation et de 
l’olfaction. On sait combien ces domaines de recherche se sont 
montrés ingrats et quelle diversité a régné dans les vues théo- 
riques des expérimentateurs qui s’y aventurèrent. Les psycho- 
logues aussi bien que les purs physiologistes apprécieront le 
travail de triage et de coordination que l’auteur de cette mono- 
graphie a effectué si consciencieusement pour leur plus grande 
commodité ; et ils reconnaîtront volontiers que ce premier 
volume répond parfaitement au but que s’est proposé M. Dastre. 
Les deux études de M. Larguier des Bancels sont de tenue 
très scientifique, parfaitement informées et très claires. On peut 
dire qu’au point de vue où s’esl placé leur auteur, elles épuisent 
leur sujet. Leur bibliographie est abondante et à jour. 
. 1 . Maréchal. 
XXII 
Zigzags au pays de la science, par A. Acloque. Un vol. grand 
in-8°de360 pages, nombreuses figures. — Tours, Marne et Fils. 
Ce volume fait partie de la Bibliothèque des familles et des 
maisons d’ éducation. 11 y est surtout question d’insectes, mais 
aussi de crustacés et de mollusques, d’oiseaux et de poissons, 
voire de la pomme de terre et du tabac, de la pluie et de la 
foudre, des étoiles et de la comète de Halley, etc. Sujets dispa- 
rates, choisis parmi les plus curieux ou les plus pittoresques et 
qui n’ont d’autre lien que le but que poursuit et qu’atteint 
l’auteur : « donner aux jeunes gens, sous une forme élémentaire 
appropriée à leur âge, le goût et la connaissance des faits scien- 
tifiques ». 
N. N. 
