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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES 
d’excellentes raisons de croire à la réalité de ce centre 
et à sa localisation dans la partie inférieure de la 
deuxième frontale (1). 
Nous laisserons de côté ce qui regarde les aphasies 
sous-corticales, ainsi que la question qu’on pourrait 
se poser de savoir s'il n’existe pas d’autres centres sen- 
soriels mnésiques, récepteurs et conservateurs d’images 
en relation avec nos impressions tactiles, gustatives, 
olfactives, thermo-algésiques. 
Nous ne voulons pas nous arrêter non plus à la 
théorie de Flechsig, dont la discussion nous entraîne- 
rait dans de trop longs développements. Le D r Ferrand 
dit dans son opuscule (p. 27), que « Van Gehuchten 
en est un chaud partisan ». « Partisan » tout court, 
serait peut-être plus exact. L’éminent professeur, dans 
son volumineux traité du Système nerveux de V homme, 
d’un millier de pages (2). en consacre une vingtaine, il 
est vrai (pp. 346-450 incl., et pp. 775-788 incl.) à l’ex- 
position de la méthode myélogénésique ; mais il le fait 
avec le plus grand calme, à la façon d’un savant qui 
enregistre des faits. Ceux-ci, il est vrai, après contrôle, 
n’ont pas tous été maintenus. Flechsig lui-même a été 
amené, par ses propres recherches, à corriger ses 
premières affirmations, mais il n’en reste pas moins 
que sa méthode embrvogénique a rendu de très grands 
services à l’histologie nerveuse, et que la marche de 
la myélinisation, comparée avec le développement 
graduel des fonctions psycho-sensorielles et spirituelles, 
(1) En février dernier, MM. .). Froment et 0. Monod ont présenté à la 
Société de Neurologie un travail sur les images motrices d’articulation. Ces 
images, pour eux, n’existent pas : l’articulation, comme l’écriture, est condi- 
tionnée par de simples habitudes motrices. Ileste à prouver que ces habitudes 
ont été contractées indépendamment de toute image motrice d’articulation et 
que, même après l’habitude prise, ces images n’interviennent pas, dans le 
langage écrit ou parlé, d’une façon actuelle et immédiate, encore qu’insaisis- 
sable par la méthode A' auto-observation, sur laquelle s’appuient les auteurs 
du travail dont nous parlons. 
(Ê> Louvain, 1906, 4 me édition. 
