LES LOCALISATIONS CEREBRALES 
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chez l’enfant, fournit à la doctrine des localisations 
cérébrales une confirmation qui n’a encore rien perdu 
de sa valeur. 
Cependant, malgré toutes ces preuves, on peut se 
demander s’il reste encore quelque chose de ces localisa- 
tions, après que P. Marie leur a porté les rudes coups 
dont parlent les auteurs que nous avons cités au début 
de ce travail. 
Que les localisateurs se rassurent ! 
Constatons tout d’abord que P. Marie est loin d’en 
vouloir au principe même des localisations. Sans doute, 
répondant à Grasset dans un article sur la fonction 
du langage , il a écrit cette phrase : « En un mot, des 
quatre centres du langage admis par M. Grasset, je 
n’en admets pas un seul » (1). Or, les centres admis 
par Grasset, sont bien les quatre centres classiques 
dont nous avons parlé : 1° la partie postérieure de la 
première circonvolution frontale gauche (centre senso 
riel auditif verbal) ; 2° le pli courbe (centre sensoriel 
visuel verbal) ; 3° le pied de la troisième circonvolution 
frontale (centre moteur verbal : centre de Broca) ; 
4° le pied de la deuxième circonvolution frontale 
(centre moteur de l’écriture). Mais il faut s’entendre. 
Marie n'a jamais nié l’existence de l’aphasie; il prétend 
seulement que ce trouble ne se rattache pas à la 
lésion isolée de quelqu’un des centres précédents. « Il 
est incontestable, dit-il, que certains aphasiques com- 
prennent mal ou pas du tout le langage parlé, et que 
ce manque de compréhension se produit à la suite de 
la lésion d’une région déterminée de l’hémisphère 
gauche du cerveau. Cette région est la zone de Wer- 
nicke, du nom de l’auteur qui a, le premier, bien 
étudié la forme d’aphasie liée à la lésion de la partie 
postérieure du territoire de l'artère syl vienne. Cette 
zone de Wernicke est, grosso modo, constituée par le 
(I) Sur la fonction du langage, Revue philosophique, 1907, p. 211. 
