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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
I. Occupons-nous d’abord du premier ; 
Les Milieux — Physiologie — Sylviculture — Annexes, voilà les 
titres des quatre grandes divisions de ce premier volume. 
Les Milieux au sein desquels vit et évolue le règne végétal, ce sont 
la terre, Pair et Peau distribués autour de notre planète. La forme, les 
dimensions de celle-ci, le mode de formation de ses couches superfi- 
cielles, sa configuration orographique et les conséquences climatériques 
qui en découlent ont, sur les phénomènes de la vie, une influence qu’il 
ne faut pas ignorer : c’est pourquoi un chapitre initial, sous ce titre : 
Le globe terrestre, est consacré à expliquer, en termes clairs, élémentaires, 
à la portée des plus simples, ces données générales de la physique du 
globe. Plus importante encore est la connaissance de la composition de 
l’atmosphère, car c’est là que les végétaux puisent la très majeure 
partie des éléments dont ils sontformés et tout particulièrement lecarhone 
qu’ils s’assimilent en décomposant l’acide carbonique de Pair pour lui 
prendre son carbone et lui rendre son oxygène. Il est donc nécessaire 
de posséder des notions générales sur la composition de Pair atmosphé- 
rique, sur les propriétés de chacun de ses éléments ; de là un chapitre 
sur ['Atmosphère. L’eau n’a pas un moindre rôle que Pair dans la vie or- 
ganique puisque, sous une forme ou sous une autre, elle entre dans la 
proportion approximative de 80 pour cent dans les corps organisés les 
plus durs; elle est d’ailleurs le véhicule qui entraîne dans le circuit de la 
végétation les sels minéraux nécessaires à son fonctionnement. Il fallait 
donc consacrer quelques pages à décrire les phénomènes et les éléments 
d’ordre chimique et d’ordre physique dont se compose le rôle de Y Eau, 
dans la nature. Enfin le Sol, c’est-à-dire la terre végétale, est à la fois le 
support, le siège et le point de départ de toute végétation : il résulte de 
la désagrégation des différentes roches composant l’écorce solide du 
globe, et du mélange, avec ces débris, des résidus déco nposés de la vé- 
gétation, autrement dit de 1 humus. Des notions générales sur les diffé- 
rentes natures de sol comme sur l’influence résultant pour lui de l’état 
boisé ou du défrichement, sont, on le comprend, indispensables au sylvi- 
culteur. — Qu on ne s’étonne ni ne s’efl'raye d’ailleurs de voir aborder 
tant de notions scientifiques dans un manuel élémentaire : ces quatre 
chapitres sur le globe terrestre, Y atmosphère, 1 eau et le sol, écrits avec 
une lucidité à la portée d’un enfant de douze ans, n’occupent guère plus 
d’une trentaine de pages. 
Après les milieux, la Physiologie, et tel est le litre de la seconde di- 
vision. Il s'agit seulement, comme de raison, de physiologie végétale, 
aquelle est la hase, le fondement de toute sylviculture, et toute la phy- 
siologie v égétale se résume dans ces deux grandes fonctions organi- 
