BIBLIOGRAPHIE. 
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matiques  relatifs  aux  vecteurs  et  qui  trouvent  leur  application 
dans  la  suite  du  cours.  Tous  ceux  qui  pratiquent  l’enseignement 
connaissent  les  avantages  de  semblables  exposés  préliminaires. 
Le  savant  professeur  signale  le  principal  en  ces  termes  : “ Ulté- 
rieurement, nous  n’aurons  qu’à  spécifier  de  quelle  espèce  de 
vecteurs  il  s’agit,  pour  établir  des  théorèmes  fondamentaux  de  la 
mécanique  proprement  dite  : ces  théorèmes  ne  diffèrent  donc 
souvent  que  par  la  forme  des  théorèmes  qui  figurent  dans 
l’introduction.  „ Cet  avantage  est  réel  et  précieux,  mais  si  l’on 
n’y  fait  attention,  il  entraîne  l’emploi  de  termes  dont  la  place  dans 
une  série  de  considérations  purement  géométriques  doit  néces- 
sairement surprendre  et  même  dérouter  quelque  peu  les  étu- 
diants. M.  Pasquier  a su  échapper  à cet  écueil,  car  nous  avons 
promené  la  loupe  sur  son  introduction  avec  la  plus  grande  atten- 
tion, et  nous  n’y  avons  découvert  qu’un  seul  passage  de  6 lignes 
sur  59  pages,  auquel  une  critique  très  sévère  pourrait  peut-être 
attribuer  l’inconvénient  que  nous  venons  de  signaler.  Ce  passage 
est  la  définition  du  travail  élémentaire.  Nous  nous  empressons 
d’ajouter  que  rien  11’empêche  de  supprimer  cette  définition 
dans  l’introduction  et  de  la  réserver  pour  le  moment  propice. 
La  partie  mécanique  proprement  dite  du  volume  comprend 
dix  chapitres. 
La  première  section,  formée  des  chapitres  1,  II,  III  et  IV,  est 
consacrée  à la  Cinématique. 
Les  dix  chapitres  suivants  composent  la  deuxième  section, 
intitulée  Statique  et  dynamique  du  point. 
Il  nous  est  impossible,  sans  sortir  du  cadre  d'un  compte 
rendu,  d’examiner  en  détail  le  contenu  de  ces  deux  sections, 
attendu  que  la  table  des  matières  (1)  prend  à elle  seule  dix  pages 
de  petit  texte.  Nous  devons  nous  borner  à signaler  ce  qui 
nous  a particulièrement  frappé.  Nous  avons  admiré  à maintes 
reprises  au  cours  de  la  lecture  du  livre  de  notre  savant  et  sym- 
pathique collègue,  la  clarté  de  l’exposition  et  le  talent  avec 
lequel  il  a su  se  mettre  au  niveau  des  débutants.  Mais  ce  qui  a le 
plus  attiré  notre  attention,  c'est  l’idée  heureuse  qu’a  eue  l’auteur 
de  tenir  compte  des  nombreuses  discussions  dont  les  principes 
fondamentaux  de  la  mécanique  ont  été  l’objet  au  sein  de  la 
(1)  L'auteur  a rédigé  la  table  des  matières  suffisamment  détaillée  pour 
permettre  aux  étudiants  de  s’en  servir  pour  faire  de  temps  en  temps 
une  rapide  révision  des  matières  enseignées.  Cette  idée  est,  à notre 
avis,  très  heureuse. 
