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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
VIII 
La Statique graphique et ses applications aux constructions ; 
par M. Maurice Lévy, membre de l’Institut, ingénieur en chef des 
ponts et chaussées, professeur au Collège de France et à l’École cen- 
trale des arts et manufactures. 2 e édition, l rc partie : Principes et 
applications de statique graphique pure. 1 vol. de texte grand in-F° 
de xxvi-549 pages, avec figures, et 1 atlas de “26 planches. *2 e partie : 
Flexion plane. Lignes d’inlluence. Poutres droites. 1 vol. de texte de 
345 pages, avec figures, et 1 atlas de G planches. 
On n’écrit pas, en France, un article de revue ou do journal tech- 
nique sur la Statique graphique sans faire remarquer que les méthodes 
de calcul par le trait, réunies sous ce titre général, fort répandues à 
l’étranger, sont encore peu employées chez nous. A quoi tient cette 
particularité? Selon M. l’ingénieur en chef Flamant, à ce que l’ensei- 
gnement dans nos écoles supérieures est surtout analytique : en tout 
cas, à ce que la Statique graphique n’a pas encore conquis, dans les 
programmes d’études de ces écoles, la place où elle pourrait, à bon 
droit, prétendre. Cependant, il semble se produire en ce moment un 
revirement d’opinion en sa faveur et. si les vieux ingénieurs, habitués 
à leurs classiques méthodes de calcul, éprouvent quelque répugnance 
à adopter les procédés nouveaux, en revanche, il se dessine, chez les 
jeunes, une tendance manifeste à accueillir ces procédés avec une préfé- 
rence de plus en plus marquée. L’explication de ce fait nous paraît 
simple: comme nous le disions ici même (1), il y a quelque temps, 
la plupart des grands constructeurs d’ouvrages métalliques emploient 
les méthodes de la Statique graphique ; il en résulte, pour les ingé- 
nieurs appelés à discuter les dispositions des projets qu’ils ont conçus 
avec les constructeurs chargés de l’exécution, la nécessité de s’initier 
aux nouvelles méthodes. Les cours professés au Collège de France par 
M. Maurice Lévy, et au Conservatoire des arts et métiers par 
M. Rouché, n’ont pas peu contribué à accentuer cette impulsion. Aussi 
les professeurs de résistance des matériaux devront-ils dorénavant faire 
une place de plus en plus grande, dans leur enseignement, aux prin- 
cipes de la Statique graphique, jusqu’au jour où, à l’exemple de plu- 
(I) Revue des questions scientifiques, juillet 1885, p. 232. 
