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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
cation à la radiographie et à la radioscopie; l'inflammation des 
mélanges explosifs, entre autres dans les moteurs à explosion, etc. 
Le dernier chapitre est une liste bibliographique, avec analyse 
sommaire, des principaux ouvrages et mémoires parus sur la 
bobine d’induction. Elle comprend 91 références, s’ouvre par un 
mémoire de Henry publié en 1832 dans I’Amêrican Journal of 
Science, et se ferme par un article de K. -R. Johnson publié 
dans les Comptes rendus de 1904. On y trouve l’indication des 
sources pour les publications de A. Masson, Fizeau, Foucault, 
Ruhmkorff, Mouton, R. Colley, Tesla, T. Mizuno, A. Welmelt, 
Blondel, H. Th. Simon, Fr. Klingelfuss, Hemsalech, Lord Ray- 
leigh, Armagnat, etc. 
J. T. 
VI 
Neue Beitrage zur Frage des mathematischen und physika- 
lischen Unterrichts an den hoheren Schulen, Vortrâge gehal- 
ten bei Gelegenheit des Ferienkursus fur Oberlehrer der Mathe- 
matik und Physik. Gôttingen, Ostern, 1904. Gesammelt und 
herausgegeben von F. Klein und E. Riecke mit einem Abdruck 
verschiedener einschlager Aufsatze von E. Gôtting und F. Klein. 
Teil 1. Enthaltend Reitrage der Herren O. Behrendsen, E. Bose, 
E. Gôtting, F. Klein, E. Riecke, J. Stark, K. Schvvarzschild. 
Un vol. grand in-8° de vi-190 pages, avec 6 figures dans le texte. 
— Leipzig, B. G. Teubner, 1904. 
Les écoles supérieures dont il est question dans ces confé- 
rences sont celles que nous classons dans l’enseignement secon- 
daire, c’est à-dire les établissements d’humanités anciennes ou 
modernes et les écoles moyennes. On sait que dans les univer- 
sités allemandes il se fait des cours de vacances (Ferienkursus) 
pour les instituteurs, pour les professeurs des gymnases, des 
Realschulen, etc. Ce sont des leçons données dans ces occasions 
par F. Klein et E. Gôtting sur l’enseignement des mathématiques, 
par E. Riecke, O. Behrendsen, J. Stark, E. Bose, K. Schwarzschild 
sur celui de la physique et de l’astronomie, qui ont été réunies 
dans ce recueil. Un second volume suivra bientôt le premier. 
Il y a dans ces conférences des choses fort intéressantes au 
point de vue pédagogique. Dans celles qui traitent des mathé- 
