ESQUISSE D’UNE ÉDUCATION DE INATTENTION 16î ) 
l’immobilité par inhibition de la musculature générale. 
Dans un auditoire attentif on n’entend ni tousser, ni 
déplacer les membres, ni s’agiter sur son siège ; bref, 
tous les mouvements réflexes sont ou supprimés ou 
pour le moins énergiquement comprimés. 
Ce phénomène d’inhibition, uniforme et constant, 
diffère dans les divers états d’attention par sa profon- 
deur et son étendue. Une loi générale des réflexes, la 
plus importante peut-être, se formule ainsi : « Toute 
stimulation d’un centre nerveux supérieur supprime 
ou atténue l’amplitude des réflexes partant des centres 
nerveux situés plus bas que le centre stimulé ». 
Lorsque dans l’attention passive les centres visuels, 
auditifs ou tactiles sont fortement impressionnés, 
lorsque dans l’attention active la volonté oriente notre 
activité cérébrale vers des points choisis de l’écorce, la 
stimulation des centres conscients entraîne l’inhibition 
de tout mouvement partant des centres sub-corticaux 
ou plus exactement de ceux-là qui, dans l’état actuel 
d’attention, seraient inutiles ou nuisibles. 
Si dans les états d’attention ' active ou passive, un 
groupe étendu de muscles subissent une contrainte qui 
les immobilise, par contre, un groupe généralement 
réduit d’autres muscles sont stimulés, leur tonicité 
augmente, ils se contractent avec plus ou moins 
d’énergie. 
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Il convient ici de distinguer nettement l’attention 
active ou passive, sensitive d’une part, motrice d’autre 
part. L’attention sensitive, subie ou voulue, a, pour 
concomitant, une contraction plus ou moins intense 
d’abord de muscles accommodateurs de l’organe direc- 
tement ou indirectement stimulé. L’attentif visuel 
accommode ses yeux de façon à recevoir avec le maxi- 
mum d’intensité et de netteté l’impression vers laquelle 
ou sur laquelle se concentre son attention. Il contracte 
ses muscles droits pour amener sur l’objet visé ou 
