ESQUISSE D’UNE ÉDUCATION DE INATTENTION 191 
muqueuses, la sensibilité tactile diminue, devient plus 
obtuse, il faut pour que deux contacts soient sentis 
distinctement déposer les deux pointes avec un écarte- 
ment de plus en plus considérable. L’écartement des 
pointes, en cet endroit du tégument, mesure l’acuité ou 
l’obtusité relatives du sens tactile. C’est-à-dire qu’un 
sujet donné qui le matin avant tout travail perçoit deux 
contacts lorsque sur la peau du front les deux pointes 
du compas sont distantes de cinq millimètres, ne per- 
cevra plus de double contact après une heure de travail 
<pæ si les pointes sont distantes de six millimètres, 
par exemple. Après deux heures de travail il faudra 
un écartement de sept, neuf millimètres ou davantage. 
Or pour que ces mensurations fussent réellement 
probantes, il faudrait opérer avec une précision absolue 
et observer entre autres les conditions suivantes : 
Il faut que les deux pointes de l’esthésiomètre aient 
identiquement la même presssion — car si l’une des 
deux presse plus que l’autre, le sujet sent deux pointes 
à un écartement moindre ; or il est de toute impossibi- 
lité d’obtenir et surtout de constater cette égalité de 
pression avec un esthésiomètre élémentaire. Il faut un 
appareil dans lequel la pression de chacune des pointes 
soit enregistrée et mesurée exactement. 
Il faut que les deux pointes soient déposées sur le 
tégument sans vitesse appréciable et de façon rigou- 
reusement simultanée. Car si l’on n’observe ces règles, 
on produit des conditions qui modifient l’écartement 
nécessaire pour donner l’impression de double contact. 
Il faut enlever l'esthésiomètre de façon à faire cesser- 
ai! même moment chacun des deux contacts. 
11 faut que les conditions générales et notamment la 
température soient identiques à tous les moments de 
la journée de travail où se font les déterminations. Si 
par exemple on appliquait l’esthésiomètre sur le front 
des élèves, venant du dehors, l’hiver; et une heure 
