LE LANGAGE 
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mots entendus, sans qu’il en comprenne encore la signi- 
fication, est semblable à l’aphasique adulte atteint de 
surdité verbale. Mais le développement embryogénique 
normal se fait suivant une marche progressive régu- 
lière, en sorte que ce qui pourrait être appelé, chez 
l’enfant, troubles du langage, ne présente jamais la 
variété des déficits pathologiques qui sont, chez l’adulte, 
à la merci des influences accidentelles les plus inatten- 
dues. On conçoit, d’ailleurs, en songeant au nombre 
considérable d’éléments qui doivent intervenir dans 
l'exercice normal de la fonction du langage, qu’on doit 
avoir affaire, cliniquement, à des perturbations de cette 
fonction, très nombreuses et souvent fort compliquées. 
Mais nous entendons laisser ici de côté tous les troubles 
d’origine périphérique, et même sous-corticale, pour 
nous en tenir à ceux qui relèvent d’une lésion quel- 
conque siégeant dans les zones spéciales de l’écorce 
cérébrale. 
Nous n’insisterons pas sur le fait, pourtant si singu- 
lier, de la localisation de ces zones dans un seul hémi- 
sphère, le gauche chez les droitiers, le droit chez les 
gauchers. 
Cette localisation, d’ailleurs, n’est spéciale que pour 
les zones dites d’association. Les zones de projection 
sont bilatérales. C’est dans ces zones que se trouvent 
les sphères sensorielles, et ces sphères sensorielles con- 
stituent le premier relais cortical des voies parties des 
organes des sens, ou. si l’on veut, le point d’aboutisse- 
ment des voies nerveuses chargées de porter jusqu’à 
l’écorce cérébrale les ébranlements partis normalement 
des organes sensoriels. Nous avons dit déjà que ces 
sphères sensorielles, dans chacun des deux hémi- 
sphères, étaient localisées, pour la voie visuelle, dans 
une région du lobe occipital, et pour la voie auditive, 
dans une région du lobe temporal, dont la délimitation 
