270 
REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
ces, de casse-têtes, de mortiers et de pilons soit en roches 
locales, soit en roches étrangères, jade, jadéite, marbre ou silex. 
Il y a beaucoup d’objets en bois dans la collection Guesde : ce 
qui indique bien qu’il ne s’agit pas de temps préhistoriques fort 
reculés. 
La pierre de Lénape (1). — Nous sommes encore en Amé- 
rique.La pierre de Lénape est un de ces ornements des guerriers 
indiens, gorget stone , qu’on trouve souvent sur la poitrine des 
squelettes. “ Celle-ci, nous apprend M. de Nadaillac, représente 
un mammouth. Il s’approche d’un village indien dont on prétend 
découvrir les wigwams à travers les sapins. Quatre hommes se 
présentent devant le monstre. L’un d’eux tient un arc, et la flèche 
qu’il vient de décocher entre dans le flanc de l’éléphant. Plus 
loin se tient un autre guerrier avec une couronne de plumes. Un 
troisième est assis et semble fumer sa pipe, tandis que le qua- 
trième gisant sous les pieds de l’animal irrité est écrasé sous 
son poids. Le soleil, la lune et les étoiles président au combat, et 
les éclats de la foudre viennent frapper le mammouth, au 
moment où tout va disparaître devant lui. „ C.’est la représenta- 
tion d'une vieille légende qui a cours chez les Léni-Lénapes, les 
Delaware et la plupart des tribus indiennes. M. de Nadaillac ne 
doute pas de l’authenticité de la pierre en question trouvée 
en 1872 par un jeune laboureur. Il y voit une preuve nouvelle 
que les éléphants ont vécu avec l’homme en Amérique, à une 
époque peu reculée. 
L’origine du langage (2). — Au dernier congrès de l’Asso- 
ciation américaine pour l’avancement des sciences, M. Horatio 
Haie a présenté un travail sur l’origine du langage, dont il fait 
une question purement anthropologique. Les linguistes ont 
classé les langues humaines en un certain nombre de familles 
qui forment des groupes irréductibles entre eux. Comment 
expliquer ces différences profondes des familles linguistiques ? 
D’après M. Haie, la solution de cette difficulté consiste dans 
l’instinct propre à tous les enfants de fabriquer une langue pour 
leur usage. Que deux jeunes enfants, principalement des 
(1) Bullet. de la Soc ■ d’anthrop. de Paris, 3 e série, t. IX, p. 118. 
(2) Proceedings of the American Associât, for the advancenient of science, 
vol. XXXV, Buffalo 1886. 
