l’esprit des petites bêtes 
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ront la maison maternelle pour commencer à se bâtir une 
demeure indépendante ; et je ne pus en croire mes yeux 
d’abord quand, dans mes « Observatoires », les petites 
Tsingevina se sont mises à hisser des matériaux pierreux, 
blocs cyclopéens par rapport à leur minuscule personne, 
afin de commencer les fondations de leur maison de pierre 
qui ira progressant, à mesure que le petit propriétaire 
constructeur croîtra lui-même en âge et en forces. Et si 
j’enlève et mets à terre les premières assises de la bâtisse 
du bébé maçon, il les relève, les hisse et les suspend de 
nouveau, de par une manœuvre habile semblable à celle 
qui est mise en œuvre pour la même fin, par la maman 
adulte. Et tout comme cette maman, le bébé établira la 
toile de prolongement ou de ravitaillement selon un type 
déterminé et adapté pour le mieux à la conservation de 
l’individu et de l’espèce. En agissant ainsi, l’araignée ma- 
çonne de Madagascar ne porte-t-elle pas aussi une pierre 
à l’édifice des lois de la vie ? — « Chez la bête, quelques 
jours ou quelques heures après sa naissance, la vie' en 
elle bat son plein. Son éducation est faite. En suivant son 
instinct ou son plaisir elle sait tout ce qu’elle a besoin de 
savoir, et elle fait tout ce qu’elle a besoin de faire... Elle 
sait le métier qu’elle doit remplir ; et elle le remplit en 
perfection... Et en même temps que son métier individuel, 
elle réussit admirablement son rôle social: elle ne se dérobe 
ni à sa part de travail pour l’intérêt commun, ni aux soins 
nécessaires pour la consers'ation de la race » (1). — Petite 
Tsingevina malgache, te voilà, dès lors, et à bon rang, 
parmi ces intéressants animaux auxquels, d’après un 
écrivain en grande vogue, de nos jours, « serait due une 
place réser\'ée sur le Tableau d’honneur du monde » ! — 
Une petite bestiole transmet d’emblée à ses enfants son 
savoir-faire, et l’homme ne le peut ! — « Quel avantage 
incommensurable pour l’humanité, si nous étions moins 
(1) Antonin Eyraieu, La loi de la vie. 
