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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
Pour conclure et résumer en quelques mots les consi- 
dérations qui précèdent, je crois pouvoir affirmer que 
l’école historique du droit n’a pas eu de doctrine philoso- 
phique explicite et qu’il serait exagéré de vouloir chercher 
dans ses théories les premiers linéaments du positivisme. 
En fait cependant elle a exercé une influence doctrinale 
et méthodique considérable. Elle a refoulé le rationalisme 
du terrain des sciences juridiques, en posant le droit 
comme un fait indépendant de la raison individuelle et de 
l’arbitraire du législateur, ayant ses lois propres de 
développement. En proclamant l’unité organique de la 
vie sociale et en réintégrant le droit dans les relations qui 
le lient à tous les autres phénomènes sociaux, elle a eu 
l’intuition du principe qui devait plus tard servir de base 
à la sociologie générale et à la sociologie juridique. 
Elle a eu le mérite de mettre en relief le côté psycho- 
logique des faits juridiques et d’indiquer ainsi que la 
science du droit doit être à la fois sociale et psychologique. 
Enfin elle a puissamment contribué à introduire dans les 
sciences sociales la méthode historique qui s’attache 
bien plus à décrire le devenir des choses, la loi de leur 
évolution qu’à s’efforcer d’en déterminer l’essence inva- 
riable. 
Si on veut bien se rappeler que toutes les théories 
sociologiques reposent comme sur des axiomes sur la 
donnée du consensus social et de l’évolution des institu- 
tions, on ne pourra pas refuser aux juristes de l’école 
historique le mérite d’avoir été les précurseurs des socio- 
logues modernes. 
Fernand Deschamps. 
