BIBLIOGRAPHIE 
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d’évoquer chez le spectateur l’impression que produirait en 
lui la vision directe d’un certain ensemble d’objets en re- 
lief, il ne saurait être question de recorrrir à une perspective 
géométrique exacte correspondant à un point de vue déter- 
miné ; on risquerait ainsi d’introduire, dans les diamètres 
apparents des diverses parties de l’ensemble représenté, des 
altérations sensibles correspondant, dans la reconstitution 
qu’opère instinctivement notre cerveau, à des déformations 
choquantes. L,a représentation artistique doit donc résulter 
d’un compromis entre les perspectives exactes répondant 
à tous les points de vue compris entre certaines limites à 
l’intérieur desquelles doit être supposé placé le spectateur. 
Certaines règles de la perspective géométrique ne sauraient 
être enfreintes sans détruire radicalement l’illusion que 
l’artiste cherche à faire naître : par exemple, la convergence 
en un même point de fuite des perspectives de droites 
parallèles ; d’autres, au contraire, doivent nécessairement 
être négligées : par exemple, l’inégalité de largeur, sur la 
perspective, de colonnes ayant, dans la réalité, la même 
épaisseur, etc. 
Tout cet ordre d’idées soulève des questions très déli- 
cates, indiquées par l’auteur d’une touche sûre, et sans 
aucune lourdeur, dans le Chapitre VIII qui vise, d’une ma- 
nière générale, les rapports entre la géométrie perspective 
et l’art. 
Ua question, plus pratique, de la perspective théâtrale 
fait l’objet du Chapitre IX, où se trouve condensé, en quel- 
ques pages, tout ce qu’il est essentiel de savoir sur ce sujet, 
et qui peut dispenser de la lecture de gros ouvrages, plus 
ou moins indigestes, sur la question. 
Un dernier chapitre est réservé aux perspectives con- 
struites sur tableau non vertical, notamment sur un plafond 
plan, sur tableau cylindrique à génératrices verticales 
(panoramas) ou horizontales (plafonds voûtés), sur tableau 
sphérique, et même sur tableau quelconque. Dans un exposé 
très sobre, l’auteur montre comment les méthodes dévelop- 
pées dans le cas du tableau plan vertical peuvent s’adapter 
à ces nouveaux problèmes. 
Il ne nous semble pas qu’il puisse être donné, sous une 
forme plus ramassée, un exposé plus clair des principes et 
IV» SÉRIE. T. I. 
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