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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
Par tout cet exposé intuitif, le cultivateur n’aura pas 
de peine à se renseigner sur la valeur du sol qu’il exploite 
et à s’orienter pour raisonner ses opérations. 
L’adaptation de la carte agricole au plan parcellaire 
des communes est certainement une innovation heureuse, 
qui rend la lecture de la carte facile, non plus seulement 
aux spécialistes, mais à tous les cultivateurs, une innova- 
tion de nature à hâter les progrès de la culture rationnelle. 
Le cultivateur, désormais édifié, saura se rendre compte 
des éléments fertilisants qui préexistent dans son champ 
ou qui y font défaut, des amendements à y introduire, 
des plantes à cultiver, des parties où la culture ne saurait 
le rémunérer de son travail et de ses dépenses. 
Et si le cultivateur ne peut par lui-même utiliser la 
totalité de ces renseignements, il aura à sa disposition, 
pour le guider, les conférenciers agricoles, les agronomes 
de l’Etat, l’instituteur lui-même qui, par ses rapports 
journaliers avec les cultivateurs, peut être considéré 
comme le plus précieux collaborateur de l’enseignement 
agricole. 
Chaque commune aurait ainsi sa carte agricole propre ; 
celle-ci pourrait être déposée à l’école communale et servir 
utilement à l’instituteur, aux conférenciers, aux agro- 
nomes de l’Etat pour la création et la direction des champs 
d’expériences. 
IL 
BOTANIQUE ET ZOOLOGIE. — CULTURES SPÉCIALES. 
L’Ecole de La Louvière (ancienne école d’agriculture 
pratique de Mont-sur-Marchienne) avait présenté comme 
à l’échelle de 1 : 20 000 et comprenant plus de vingt communes des cantons de 
Virton, Florenville et Étalle, fut envoyée à M. Carnot. L’École reçut à ce sujet 
une lettre des plus flatteuses du frère du Président de la République, profes- 
seur à l’École des mines de Paris. 
