„Fortschritte der Geologie und Palaeontologie“ 
Die Fortschritte der Geologie und Palaeontologie bilden eine 
Sammelstätte für Arbeiten aus allen Gebieten der Geologie und 
Palaeontologie, in denen nicht die einfache Darstellung neuer 
Beobachtungstatsachen und die nächsten aus ihnen ableitbaren 
Schlußfolgerungen, sondern die Entwicklung neuer Methoden, die 
Lösung wesentlicher Probleme im Vordergrund stehen. Eine 
Schilderung neuer Tatbestände ist an sich dabei durchaus er- 
wünscht, sie soll aber eingegliedert sein in den Rahmen einer 
geschlossenen Argumentation. Einfache Sammelreferate bleiben 
ausgeschlossen. Doch sind Arbeiten willkommen, die an der Hand 
kritisch gesichteter und von neuen Gesichtspunkten aus be- 
leuchteter, bekannter Tatsachen zu neuen Lösungen führen. 
Innerhalb der Geologie sollen in die Sammlung auch Arbeiten 
einbezogen werden, die in Grenzgebieten, in der Geophysik, in der 
Petrographie wurzeln, sofern sie unter Zuhilfenahme geologischer 
Forschungsergebnisse öder überhaupt geologischer Methoden zu 
wichtigen allgemeinen Ergebnissen gelangen. Gerade aus den 
Grenzgebieten erfahren die Einzelwissenschaften erfahrungsgemäß 
die stärkste Befruchtung. 
Aus dem Gebiet der Palaeontologie (Palaeozoologie, Palaeo- 
botanik) sind neben Arbeiten, die sich auf breiterer Basis mit 
Problemen der Phjdogenie, des Entwickluugsmechanismus, der 
Systematik, der Palaeobiologie beschäftigen, auch solche erwünscht, 
die an einem oder an einzelnen Beispielen neue Methoden er- 
läutern und prinzipielle Ergebnisse ableiten. 
Geologie und Palaeontologie bilden die Grundlage der ihnen 
durch engste wechselseitige Beziehungen verbundenen Palaeo- 
geographie. Aus dem umfassenden Bereich dieser Wissenschaft 
werden sowohl regionalen als einzelnen grundsätzlichen Problemen 
gewidmete Darstellungen in den Fortschritten Aufnahme finden. 
Willkommen sind schließlich auch Abhandlungen, die eine 
Klärung der Begriffe anstreben, die Fragestellungen auf ihre Mög- 
lichkeit oder Berechtigung kontrollieren, die versuchen erkenntnis- 
theoretisch die Grenzen der üblichen Methoden und ihre Mängel 
aufzuzeigen. Denn die weitere Entwicklung einer W issenschaft 
und der von ihr geförderten Erkenntnisse hängt nicht nur ab von 
Fortsetzung: auf S. 3 des Umschlages 
