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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
en Belgique dès 1 832 (j) et vulgarisées aujourd’hui, en 
France, par des manuels comme celui du regretté 
Riemann, La Première année de latin et La Première 
année de grec; l’enseignement des faits principaux de 
l’histoire générale et de l’histoire nationale, ainsi que les 
causes principales qui les relient et leur corrélation de 
cause et de lieu avec les notions géographiques correspon- 
dantes; les éléments de ^arithmétique et de la géométrie, 
étudiés, autant que possible, dans les applications et par- 
ticulièrement dans leur rapport avec les notions scienti- 
fiques énumérées plus haut ; enfin l’enseignement oral des 
langues vivantes, obligatoire ; voilà pour l’enseignement 
élémentaire en classe, enseignement qui devrait, progressi- 
vement développé, occuper les deux, peut-être même les 
trois premières des six années d’humanités. Quant aux 
lectures purement littéraires, elles doivent, selon beau- 
coup de bons esprits, se faire surtout à domicile. L’enfant 
ou le jeune homme goûte bien mieux ce qu’il lit seul. Ce 
n’est pas à dire qu'il ne faille pas diriger ses impressions : 
il doit rendre compte de ses lectures au maître qui les a 
choisies. Cela se pratique en Allemagne et, en Belgique, 
dans les établissements de l’Etat. 
J’ai dit plus haut que toute branche a une partie élé- 
mentaire. 11 y a une apparente exception : l’histoire de la 
littérature. Mais si cette histoire doit être, à proprement 
parler, réservée aux classes supérieures, il ne faudrait pas 
cependant laisser ignorer à l’enfant que tous les peuples 
ont une littérature; que chez tous ceux dont nous avons 
gardé ou retrouvé la langue, on écrivait, comme on écrit 
chez nous. — Pour moi, je suis toujours frappé de la dif- 
ficulté qu’on éprouve à faire comprendre aux élèves qui 
abordent l’ Université que le latin est, non pas une matière 
à exercices de classe, mais une langue ! une langue qui a 
(î) Méthode pour l'enseignement des langues anciennes, par L). Marlin, 
docteur en phil. et en sciences phys. et math, (plus tard préfet des études à 
Liège et agrégé à l'Université). Namur, Gérard, 1832. 
