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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES 
de la surface habitée de la terre, qu’à l’étude de sa 
structure profonde, et qui lui a fait plus d’honneur 
peut-être, bien qu il nous paraisse d’une facture moins 
personnelle. La géographie physique était en France 
purement descriptive et statistique; de Lapparent 
estima qu’il importait de la rendre pl us rationnelle, et 
qu’elle devait être expliquée par les événements suc- 
cessifs des temps géologiques qui ont déterminé les 
formes actuelles. L’état présent du globe est le résultat 
dos états antérieurs, aussi bien en géographie qu’en 
histoire. Le modelé terrestre a été influencé par le 
mode de dépôt des strates, par leur nature, par leurs 
destructions et érosions qui ont joué un rôle immense, 
bien compris seulement depuis quelques années, par 
les phénomènes glaciaires, par l’action de la mer sur 
les falaises, par l’action des rivières sur les continents : 
c’est ce que de Lapparent sut apprendre aux géo- 
graphes français. 
Dans son exposé des Phénomènes actuels , en géo- 
logie, de Lapparent avait déjà montré comment la 
pluie, la gelée, les rivières, agissant sur un sol préparé 
par des forces internes, étaient les facteurs du modelé 
terrestre; il lui suffit, pour écrire ses Leçons de géo- 
graphie physique et obtenir un succès qui dépassa 
beaucoup le cercle de ses premiers lecteurs, d’animer et 
de rajeunir son canevas primitif, par l'introduction des 
notions récentes, introduites par les géographes amé- 
ricains et si habilement développées par AV. M. Davis. 
Hâtons-nous de dire qu’il ne se borna pas toutefois 
à considérer, d’une manière générale, la genèse des 
formes actuelles de la terre, il a examiné successive- 
ment les diverses régions de l’Europe, de l’Asie, de 
l’Océanie, de l’Afrique, de l'Amérique, expliquant 
partout les aspects géographiques rencontrés, par les 
faits géologiques qui les ont déterminés. 
Les trois éditions qu’il publia de ses Leçons de géo- 
