BIBLIOGRAPHIE 
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El le bonhomme, pour conclure, a encore recours à Pascal : 
«Rien n’est plus commun que les bonnes choses ; .... Les 
meilleurs livres sont ceux que ceux qui les lisent croient qu’ils 
auraient pu faire .... 
« 11 ne faut pas guinder l’esprit ; les manières tendues et 
pénibles le remplissent d’une sotte présomption par une éléva- 
tion étrangère et par une enflure vaine et ridicule au lieu d’une 
nourriture solide et vigoureuse... » 
Après cela, l’auteur supposé des lettres ne sachant plus que 
penser, cherche à éclaircir les doutes qu’a fait naître chez lui 
chacun des deux interlocuteurs en les soumettant à l’autre. 
Ces deux nouveaux entretiens sont relatés, non sans humour, 
dans la quatrième lettre. Le premier est échangé avec le jeune 
étudiant qui l’initia à la logistique, à qui il ne peut se tenir de 
reprocher de lui avoir dissimulé certaines faiblesses de la logis- 
tique, celle, entre autres, de s’être heurtée à des antinomies. — 
Qu’importe, dit l’autre, la logistique, dût-elle se transformer, 
vivra et grandira, car elle est « l’aboutissant du travail de libé- 
ration de l’intelligence humaine » depuis un siècle. 
Le second entretien a lieu avec le vieil ingénieur, qui reconnaît 
dans le sentiment exprimé par le jeune étudiant celui-là même 
qui est au fond de la logistique ; cette logistique n’est pas, en 
réalité, une vue sur les mathématiques, mais une conception 
métaphysique sur la liberté et la puissance de l’esprit humain. 
A l’appui île celte opinion, il cite des phrases extraites d’un 
cours de M. Coulurat au Collège de France, où toute la philo- 
sophie est menacée d’absorption dans la logistique ; et, comme 
contre-épreuve, il indique un essai d’application de la logistique 
aux décisions des tribunaux. Après cela, il faut tirer l’échelle. 
La lettre, écrite avec verve, s’achève sur un véritable tableau 
de comédie, celui d’une société où la logistique aura définitive- 
ment triomphé... à moins que, d’ici là, on n’ait préféré la 
remanier pour revenir à la nature. C’est bien décidément là 
l’idée de l’auteur : « Pour cultiver notre jardin, conservons nos 
vieux outils », ce qui, au reste, n’implique pas que nous ne leur 
en adjoindrions pas quelque autre, le cas échéant, si l’utilité 
nous en était sérieusement démontrée. 
Des appendices nombreux terminent le volume. Ils ont surtout 
pour but de faire voir à quelles difficultés se heurte la mathé- 
matique dans son développement même. C’est ainsi, notamment, 
que les difficultés de la notion de limite y sont exposées d’après 
P. du Bois-Reymond. Un exemple y est aussi donné de fonction 
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