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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES 
40 images. Or les 50 images du premier se décompo- 
sant comme il a été dit en 20 visuelles, 10 auditives, 
10 motrices, 5 tactiles et 5 gustatives ; les 40 images 
du second comprendraient, par hypothèse également 
20 visuelles, mais 5 auditives, 5 motrices, 5 tactiles et 
5 gustatives. Le second sujet B, dont l’imagination 
prise en bloc apparaîtrait moins riche que celle de A, 
serait plus visuel que A, puisque la moitié de 
ses images totales seraient visuelles tandis que chez A 
la proportion des images prédominantes ne serait que 
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des =- du total. 
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Ceci montre la complexité de la question : qu’est-ce 
qu’un type plus visuel qu’un autre type ? est-ce celui 
qui dans les mêmes conditions puise en même temps 
dans le même milieu un total supérieur d’images 
visuelles, ou bien celui qui dans l’ensemble de ses repré- 
sentations sensibles arrive à la plus grande proportion 
d’imagesde cette espèce? En d’autres termes, A, formant 
20 images visuelles sur 50, est-il également ou moins 
visuel que B, formant 20 images sur 40? Nous pensons 
que c’est B qui l’emporte. Mais à la rigueur on pourrait 
défendre l’opinion de ceux qui prétendent que dans ce 
cas A et B sont visuellement égaux. 
D’où dépendent ces différences qualitatives de l’ima- 
gination considérée à l’état dynamique ? 
Elles sont la conséquence de trois conditions surtout, 
elles dépendent de trois facteurs principaux qui sont ; 
d’abord l’inégalité de finesse des divers organes senso- 
riels impressionnés dans les milieux considérés ; en 
second lieu l’intensité de l’attention que le sujet porte 
volontairement sur les modifications sensibles du milieu 
exploré ; enfin la nature de ce milieu lui-même. 
Dans les travaux psychologiques des vingt dernières 
années on a beaucoup exagéré l’importance des diffé- 
rences congénitales de développement des organes sen- 
