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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
son, et après lui M. Potier (1) proposent de se laisser 
guider dans letude des phénomènes électriques par l’ana- 
logie qu’ils présentent avec les phénomènes calorifiques ? 
« Tout théorème, dit M. Potier, relatif à l’état calorifique, a 
» son correspondant dans l’état électrique et inversement. » 
Il en cite une preuve élémentaire dans la loi de la distribu- 
tion de l’électricité sur un ellipsoïde conducteur. On démon- 
tre par le calcul que la tension en un point de cette surface 
est proportionnelle à l’épaisseur électrique en ce point : elle 
est donc maximum au sommet du grand axe, et l’on en dé- 
duit le pouvoir des pointes. Ce fait pouvait être indiqué a 
priori par analogie avec ce qui ce passe dans un ellipsoïde 
maintenu à une température constante : c’est aussi par l’ex- 
trémité du grand axe que s’échappera la plus grande quan- 
tité de chaleur, attendu que c’est cet élément qui voit le plus 
d’espace. 
Voici un autre exemple de ce mode de raisonnement : 
Faraday plaçait un électroscope à feuilles d’or dans une 
cage dont les barreaux étaient métalliques : aucune diver- 
gence ne trahit plus dès lors l’approche d’un corps électrisé, 
car l’électricité se porte sur la partie externe des barreaux ; 
de même, si cette cage était placée dans un milieu con- 
ducteur, à une température inférieure, il n’y aurait de flux 
calorifique que par la surface extérieure des barreaux. 
Faraday démontrait encore que l’induction ne peut s’exer- 
cer à travers un conducteur enveloppant, mis en communica- 
tion avec le sol; je vous en propose l’explication suivante par 
analogie : Ce conducteur au potentiel zéro, nous représente 
un conducteur athermane qui serait au zéro absolu, et com- 
muniquerait avec une sphère conductrice, de masse infinie : 
il opposerait de même une barrière infranchissable au flux 
calorifique. 
Mais je dois me borner : permettez-moi seulement d’insis- 
(1) De la propagation de la chaleur et de la distribution de l’électricité. 
Journal de physique théorique et appliquée , I e année. 
