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REVUE DES QUESTIONS SCIENTIFIQUES. 
s’est acquise par des propositions étonnantes, opposées à la 
philosophie péripatéticienne vulgairement reçue dans les 
écoles, et qu’ils ne peuvent admettre malgré les raisons so- 
lides qu’il en donne et les expériences par lesquelles il les 
confirme ( 1 )». Enfin, s’il manquait quelque chose à cette dé- 
monstration, que M. Berti veuille relire la lettre par laquelle 
le P. Lorini dénonce au Saint-Office les doctrines de Galilée, 
et le mémoire des théologiens nommés par le Pape en 1633. 
Dans la première, où se réflètent d’une manière si sincère les 
idées fausses sous l’empire desquelles Galilée fut poursuivi, 
il verra parmi les chefs d’accusation « que l’on foule aux 
pieds toute la philosophie d’Aristote, dont la théologie sco- 
lastique fait un si grand usage ( 2 ) ». Il trouvera dans le 
second, parmi les fautes relevées dans le Dialogo, « le 
mépris des auteurs contraires (au mouvement de la terre) et 
desquels la Sainte Église se sert le plus ( 3 ) », c’est-à-dire 
d’Aristote. 
Le fait est donc patent. L’aristotélisme eut une part pré- 
pondérante dans la controverse, et cela par trois raisons 
également funestes à Galilée : — En renversant par sa décou- 
verte des taches solaires et ses recherches mécaniques une 
partie de la physique des péripatéticiens, il souleva l’oppo- 
sition et les colères de ceux que fascinaient les doctrines 
régnantes ; — En second lieu, les idées fausses que cet ensei- 
gnement séculaire avait enracinées dans les esprits cultivés, 
rendaient les philosophes et les théologiens bien peu capa- 
bles de saisir et d’apprécier la valeur des raisons par les- 
quelles Galilée appuyait son système ; rien donc ne venait 
contrebalancer chez eux l’impression produite par les textes 
de l’Ecriture sainte, interprétés littéralement; — Enfin, le lien 
intime qui soudait, pour ainsi dire, la méthode philosophique 
(1) Préface de la lettre à Christine , éd. de 1636. 
(2) ... e che si calpesta tutta la filosofia d’Aristotile délia quale tanto si 
serve la teologia scolastica... » Berti, Il Processo . p. 16. 
(3) <* Lo strapazzo degli autori contrarii e di chi piii si serve S. Chiesa. » 
Ibid., p. 65. 
