Literatur. — Kleine Mitteilungen. 
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rung etc. So rasch war noch keine Unter- 
richtsstunde vergangen und ich glaube, die 
Schüler wären auch während der Pause lieber 
im Schulzimmer geblieben. Dann gab es noch 
viel zu erzähleii und zu verbessern, aber das 
alles hier anzugeben, würde zu weit führen. 
Mit dem ersten Erfolg war ich also zu- 
frieden. Vor jeder Unterrichtsstunde standen 
die Kleinen vor dem Aquarium; ich war über- 
rascht; kein Lärm, kein Geschrei, sondern ge- 
heimnisvolle Weisheit wurde einander ins Ohr 
geraunt. 
Um auch den anderen. Klassen Gelegenheit 
zum Besichtigen zu geben, stellte ich das Glas 
in den Korridor an ein Fenster der Westseite. 
Zur Orientierung brachte ich Etiketten an mit 
dem Namen des Fisches und an den Seiten 
den der Pflanzen. Auch hier dasselbe Schau- 
spiel: bei jeder freien Zeit Besichtigung des 
Aquariums. Zu meiner grossen Freude ent- 
deckte ich auch öfters einen Kollegen, der auf 
diese oder jene Frage Aufschluss oder sonstige 
Erklärungen gab. Viele Herrn kamen auch 
zu mir, um manches zu erfragen bezüglich 
Wasserwechsel und Fütterung. 
Das allgemeine Interesse, das dem Aqua- 
rium entgegengebracht wurde, veranlasste mich, 
im Frühjahr eine Malermuschel einzusetzen, um 
die Liebesspiele und den Laichakt beobachten 
zu können. Auf einen Zettel schrieb 
ich den Zweck der Muschel, über- 
haupt das Notwendigste über das 
Zusammenleben von Bitterling und Maler- 
muschel. Nun konnte ich auch öfters eine 
Klasse zum regelrechten Unterricht vor dem 
Aquarium versammelt sehen, wodurch der Zweck 
des Ganzen erst erfüllt wurde. 
Voriges Jahr gab ich dem ehren Aquarium 
ein gleich grosses zu, das ich mit einem Stich- 
lingspaar besetzte. Auch dieser Behälter übte 
eine grosse Anziehungskraft aus, besonders als 
die Fische bald zu laichen anfingen und heute 
noch erregen beide Aquarien das Interesse von 
Alt und Jung, wenn auch der Andrang nicht 
mehr wie im Anfang ist, wo der Beiz der Neu- 
heit viel gewirkt hat. Da in diesem Jahre 
meine Klasse in ein anderes Schulhaus verlegt 
wird, habe ich meinen Bestand nicht A'er- 
grössert. Im nächsten Jahre werde ich das 
Aufstellen eines Terrariums mit Fröschen, Krö- 
ten und Salamandern versuchen. 
Betonen möchte ich noch, dass während 
dieser 3 Jahre nicht ein einziges Mal an dem 
Aquarium eine Beschädigung aus Mutwillen 
oder Bosheit vorgekommen ist; nur einmal 
stand ich vor trüben Behältern, als deren Ur- 
sache die Fütterung mit Brot festgestellt wer- 
den konnte. Die Schuld an diesem Missgeschick 
trugen aber nicht die Kinder, sondern ich 
selbst, weil ich unterlassen hatte einen diesbe- 
züglichen Vermerk anzubringen; nachdem dies 
geschehen war, blieben meine Fische von Mehl- 
speisen verschont. Die nötigen Rei- 
nigungsarbeiten und das Füt- 
tern nahm ich selbst vor. Ich 
werde aber heuer einen grösse- 
ren Schüler mit den nötigen Ar- 
beiten vertraut machen und glaube 
dadurch noch mehr als bisher Interesse für 
diese Sache zu erwecken. 
Dies die Erfahrungen über meine Schul- 
aquarien. Mit wenig Kosten lassen 
sich so Aquarien sowohl unterrichtlich 
als auch für unsere grosse Sache überhaupt 
verwenden, indem sie zur aufmerksamen 
Betrachtung und Beobachtung der Natur und 
ihrer Glieder anregen und dadurch Liebe zur 
Natur erwecken. 
Literatur 
Das Werden im Weltall. Eine moderne 
AV e 1 1 e n t w i c k 1 u n g s 1 e h r e von F e 1 i x 
Link e. Verlag Th. Thomas, Leipzig 1910. 
Preis Jl 1. — , „ . 
Verfasser bespricht in leichtfasslicher vyeise 
eine Reihe astronomischer Fragen. Zunächst 
schildert er unser Planetensystem, die Eigentüm- 
lichkeiten einzelner Planeten, die Milchstrasse, 
die räumlichen Beziehungen der AVeltkörper unter- 
einander. Sodann wird das AVesen der Spektral- 
analyse und ihre Bedeutung für die astronomische 
Forschung dargetan. Dem Strahlendruck wird 
ein grösserer Abschnitt gewidmet. Dann folgen 
die Kapitel: Die Sterne und die Sonne. Der 
Untei-o’ang der Sonne, Der Zusammenstoss von 
Sternen, Die AVeltnebel und Sternhaufen. Die 
Entstehung von Planetensystemen. Das Arrhe- 
niiis’sche AVeltbild im Ganzen. — Das Heft ist 
mit 44 guten Abbildungen geschmückt, die dei 
Darstellung sehr zustatten kommen. Ein sehr 
empfehlenswertes Buch für jeden gebildeten Laien. 
Dr. Bendl (Graz). 
Kleine Mitteilungen 
Patentliste. 
Gebrauchsmuster-Eintragungen, 
h. 437 156. Bassin ans Stein und Glas. 
Hugo Wiesengruml, Berlin. Ritterstr. 31. 23. S. 10. 
W. 31 496. 
45 h. 4.37 1.57. Fischbassin mit Springbrunnen. 
Hugo Wiesengruml, Berlin, Ritterstr. 31. 23. 8. 10. 
AV.' 31 497. 
Mitgeteilt vom Patentbüro -1. Bett & Co. 
Berlin SW. 48, Friedrichstrasse 224. 
Für die Schriftleitung verantwortlich : Dr. W, AVolterstorif, Magdeburg-Sudenburg. 
