XXII 6cfit*eibctt 
i()tcc SScvunmtlmigcK, jgjtct lernt man mit mcnioiem Unä'(tctt mc:&r^ <ilä 
tei 3?ocfcIit. 
Sie 6efie5cn meinen 9)?a^fcr nef»en ’itocfi’ln ju fejen , icf) tmrfe 
jljm’tt feinctmcs^eii/ meinen 0te/ tnö ^riutenjimmee mertie meine ^jnfeften 
and} (Uif tie 3?6ffc nd&en? 3ieiit/ ici} ölnntC/ eei meitc &a(b entkffen/ 
i»iefeö SBeefet}en nietjt jti ©imftcn ter gtifferei gefdirieten merten ; eö mirt 
taremö tie 9iatnr|iifIorie t>er ^nfeften fennen lernen; eö mirl) Ixirnuß lernen/ 
mnndjen ecljretten jn fpafjten ; eä trirti fid) aber and} aldtenn ror anberm 
meldje ihnen €d}aben jufuflen fönnten/ beßer in 5(d}t nehmen. 
Uebrigenö hoffe ich/ baf eä nid}t notig fl'i/ mid} }u entfd)ulbigen / ba§ 
ich/ »or allen anbern/ auf baö £innaeifd;e ßchrgebäitbe gefallen bin. gs 
giebt / bem 4>immel fei ®cmf , nur hier nnb bort noch einen fo fd}arffehenben 
ihovf/ ber jtd) mit ben Schiern ber SBelt anö bem Slthem fdjrent/ nnb c^ 
nie hnlb fo gut madjcn mürbe, ^d) fnbe eine groffe nnb emige Uimollfom; 
menheit in ben &hrgcbdnben ber 9taturgefd}ichte / aber/ beffen ungeachtet/ 
lobe id} mir biefelben , blättere gern in ihren nnterrid}tenben fKegijlern , unb 
glaube/ baf ber SO^enfeh/ in biefen eingefri}rdnbten Äbimcr gefleibet/ ben rid)s 
tigen Sufammenhnng ber Singe/ ec bebiene ftch gleid} nod} eineb fo fimlHif 
Chen ßiffemö / böä ec feinen SÖ?af)fab nennt / nie ganj cinfehen , unb bag ec 
nur er|i in jenen emphoeifchen ©cflben / in bie 3ahl ooUfommenec 0eiftet 
nergodjteu/ biefed ©lübeb theühaftig merben merbe — ? 
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SBer behaupten miß/ eine jiffcmatifd}e Stbhanblung bet 9Zaturgefchid}te 
hinbere bie 9(ubbeffernngen berfelbeu/ ber fehe bab erfte üehrgebdube ber bref 
9?eid}e ber 9?atur an/ meld}eö ßinnaeu^ i7js. in fieiben bruEben lieg — unb 
benn bie folgenben nmn Stuögabeit/ hauptfdd}lid) bie jehntc/ mie poflfommen 
ifl biefe gegen jener ! unb hoch fagt biefer groffe 9}?ann/ er habe ein 3BerE 
angefangen/ meldieö bie 9?achibelt auübejlern nnb ooflEommen madjen merbe: 
Jli? 
