SULLO SVILUPPO E INDIRIZZO DELLA GEOLOGIA ECO. 59 
non sia necessario conoscere adeguatamente i materiali utili alle 
industrie e alle costruzioni, e i loro giacimenti. 
È appunto questo complesso di nozioni e di osservazioni che 
costituisce la Geologia Pratica o Applicata come disciplina sepa- 
rata; e che esce dal quadro della geologia propriamente detta; 
ma forma, per così dire, 1’ « ubi consistam « di gran parte della 
moderna ingegneria. La importanza di essa Geologia Applicata si 
può dire riconosciuta universalmente ; per essa nell’ ultimo Congresso 
Geologico Internazionale fu creata speciale Sezione alle discussioni. 
In Italia la organizzazione stessa dell' Ufficio Geologico aveva avuto 
a guida il concetto (più o meno attivamente seguito) di una tale 
importanza della geologia pratica ; concetto cui anche le nostre 
Scuole d’ Ingegneria nelle graduali modificazioni ai loro ordina- 
menti, sono andate informandosi in varia, ma troppo scarsa, mi- 
sura. Misura scarsissima, se si guarda alla molteplicità, dei pro- 
blemi di geologia pratica, in confronto della parte che essa prende 
complessivamente nella cultura degli ingegneri italiani. 
Non è serio il parlare di Geologia Applicata, quando lo scarso 
tempo ad essa destinato, debba o suddividersi su tutto lo svariato 
scibile geologico, o restringersi a pochissimi esempi di applicazione ; 
e quando, anche là, dove si concede minore strettezza di tempo 
e una certa divisione di lavoro, manca affatto il tirocinio assolu- 
tamente indispensabile degli Esercizi pratici in gabinetto e in cam- 
pagna, senza dei quali la geologia può essere buon complemento 
di cultura generale, ma non preparazione alle battaglie, che l’ in- 
gegnere deve combattere colla natura. 
Le moderne esigenze dell’ arte dell’ ingegnere hanno di neces- 
sità fatto dare alla preparazione nelle scienze Matematiche una 
importanza, che io non ardirò dire eccessiva, ma alla quale cer- 
tamente non corrisponde iu misura adeguata la preparazione nelle 
scienze Naturali, esse pure non meno essenziali alla cultura dell’ in- 
gegnere, per consenso non solo di naturalisti, ma di matematici 
insigni. Questo forte predominio di « indirizzo matematico « per- 
siste pur nella più parte delle scienze applicate, a fronte dell’ « in- 
dirizzo naturalista » troppo deficiente, per educare quello spirito 
d’ osservazione, dal quale per tanta parte dipende il risultato del- 
1’ opera tecnica, come di ogni opera umana. 
A sviluppare, affinare e dirigere allo scopo questo spirito d’ os- 
