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au môme mois je trouvai le même phénomène dans le 
voisinage du lac Rautasjärvi dans la Laponie de Torne 1 . 
Cependant nous sommes occupé assez de T. Une 
chose seulement pour finir. Il cherche à rendre croy- 
able que les influences de l’humidité et de la nutrition 
du sol sur le bouleau sont de mon invention. Comme 
je l’ai mentionné déjà les auteurs suivants ont observé la 
même chose: Holmgren et Örtenblad, Haglund, Syl- 
vén, Samuelsson, Resvoll-Holmsen; cette dernière a 
confirmé mes observations relativement à la Norvège. 
Mais T. ne connait pas cela. Il ignore même que Fries 
son compagnon »d’école» à fait entendre (1, p. 282) que la 
sécheresse du sol est d’importance pour la limite fores- 
tière dans la Dalécarlie 2 . Parmi ces savants il y a des 
autorités en biologie forestière d’une plus grande valeur 
même que celles de »l’école» 3 . Et pourtant T. ose as- 
surer (8, p. 224): »dass keine wichtige Arbeit etc.» Et 
un individu comme T, dont j’ai montré plus haut 
les qualités ose affirmer que d’autres personnes 
se jouent de la vérité! 
Etant donné ces qualités, par conséquent pas exa- 
gérées par moi du tout (4, p. 171), il faut déplorer 
que les circonstances aient rendu nécessaire de confier 
à T. les recherches phytogéographiques de Sarek. Quant 
à moi je déclare impossible pour l’avenir de tenir compte 
de ses ouvrages. 
1 Ici il faut attirer l’attention sur ce fait que l’affirmation de 
Fries est incorrecte (1, p. 284) lorsqu’il prétend que la limite des 
petits monts, situés entre les grands massifs, n’est pas abaissée 
comme dans le territoire oriental. En vérité l’on trouve un pareil 
abaissement là aussi, quand les facteurs nécessaires existent. D’ail- 
leurs on peut le voir aussi d’après les cartes. 
2 Pourquoi ce facteur n’excerce-t-il pas la même influence 
dans la Laponie c’est un des mystères de »l’école d’Upsal». 
3 J’ai fait voir le degré peu considérable de crédibilité de 
cette »école» (5). Après la dernière débauche de l’un de ses mem- 
bres (Du Rietz) il faut souligner ce jugement. 
