Ausgehend von dem Gegensätze zwischen geschlechtlicher und ungeschlechtlicher 
Fortpflanzung bei Tieren und von einer kurzen Schilderung der mannigfachen Art 
und Weise, wie beide Fortpflanzungsmodi in niederen Abteilungen des Tierreiches 
nebeneinander Vorkommen, gab Vortragender zunächst einen Überblick über jene 
Erscheinungen, die auf zoologischem Gebiete seit den Entdeckungen von C li a m i s s o 
und Steenstrup unter der Bezeichnung: Generationswechsel zusammengefaßt 
werden, der Metagenesis oder des progressiven Generationswechsels (regelmäßiger 
Wechsel zwischen einer geschlechtlich und einer ungeschlechtlich sich vermehrenden 
Generation, Beispiel: Polypen und Quallen, Salpen) einerseits und der Heterogonie 
oder des regressiven Generationswechsels (Wechsel zwischen parthenogenetisch sich 
vermehrenden und durch befruchtungsbedürftige Eier sich fortpflanzenden Genera- 
tionen, Beispiel: Blattläuse, Daphniden) andererseits. Im Anschluß daran wurden an 
ausgewählten Beispielen (Moose, homospore und heterospore Farnpflanzen, Gymno- 
spermen und Angiospermen) die Verhältnisse des Pflanzenreichs erörtert, die seit 
den bahnbrechenden und grundlegenden Untersuchungen FI o f m e i s t er s als Gene- 
rationswechsel bezeichnet werden und bei denen ebenfalls das regelmäßige Alter- 
nieren einer geschlechtlich (Gametophyt) und einer ungeschlechtlich durch Sporen 
(Sporophyt) sich vermehrenden Generation das wesentliche Moment bildet, so daß 
eine deutliche Parallele zu der Erscheinung der Metagenesis im Tierreich hervortritt 
und ein Unterschied zunächst nur darin gegeben ist, daß der pflanzliche Organismus 
dabei zweimal den einzelligen Zustand, den Zustand der Keimzelle, durchläuft, 
während bei der ungeschlechtlichen Vermehrung der Tiere ein ganzer Komplex von 
Körperzellen bei der Bildung des neuen Individuums beteiligt ist. Durch die zvto- 
logische Forschung der letzten Jahrzehnte hat sich nun aber eine Vertiefung unseres 
Einblickes in das Wesen des pflanzlichen Generationswechsels und infolgedessen auch 
eine teilweise Verschiebung der Begriffsbildung vollzogen, indem sich, wie Vor- 
tragender näher ausführte, gezeigt hat, daß bei den beiden Übergängen von einer 
Generation zur anderen auch die Struktur der Zelle (Reduktionsteilung bei der Bildung 
der Sporen, daher der Gametophyt mit hoploiden, der Sporophyt mit diploiden Kernen 
ausgestattet) in tiefgreifender Weise verändert wird. Es erscheint aber nicht angängig, 
wie es seitens rein zytologisch orientierter Forscher geschehen ist, das Wesen des 
Hofmeister sehen Generationswechsels als nur in dem Wechsel des Kernzustandes 
gelegen zu betrachten und daraufhin alle pflanzlichen Organismen, die überhaupt 
eine geschlechtliche Fortpflanzung besitzen, durch die der Kernphasenwechsel not- 
wendig bedingt ist, einem Generationswechsel zuzuschreiben. Gewichtige Gründe 
gegen eine solche Überschätzung des Kernphasenwechsels ergeben sich sowohl bei 
dem von mancher Seite gemachten Versuch, den in dieser Weise gefaßten Gene- 
rationswechselbegriff auf das Tierreich zu übertragen, als auch insbesondere aus den 
Ergebnissen der neueren Untersuchungen über die Fortpflanzungsverhältnisse bei 
verschiedenen Gruppen der Algen und Pilze. Aus den diesbezüglichen Beispielen, die 
Vortragender näher erläuterte, ergibt sich vielmehr die Folgerung, daß wir mit 
B u d e r am zweckmäßigsten drei begrifflich streng geschiedene Rhythmen unter- 
scheiden, nämlich Generationswechsel (gesetzmäßige Folge verschiedener Generationen 
mit verschiedener Fortpflanzungsweise), Kernphasenwechsel (bedingt durch Befruch- 
tung und Reduktionsteilung) und Gestaltwechsel (Zerlegung des Entwicklungsganges 
in mehrere, morphologisch wesentlich verschiedene Abschnitte). Die für die Arche- 
goniaten charakteristische Eigentümlichkeit besteht dann in der gleichsinnigen, 
engen Verknüpfung dieser drei Rhythmen, die aber bei anderen Gruppen auch teils 
allein, teils in mannigfacher anderer Kombination entgegentreten. 
Der Direktor dankt dem Vortragenden für seine interessanten und an- 
regenden Ausführungen und schließt die Sitzung. 
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