200 cJysONDER E 
tot de namen van het geheel : ofte van 
de namen van het geheel ende een 
deel , tot de namen van het ander deel. 
De Leer-meefters vande reden-konft 
leeren het felfde in de ghe volgen van 
woorden , by malkanderen twee na- 
men voegende , om een Affirmatie te 
maken ; ende twee Affirmatien om 
een Syllogifmus te maken , ja voegen 
veel Sylhgifmos te Tarnen , om een De- 
monftratie te maken ; ende van de 
fomme, ofte het befluyt van ócSyllo- 
gifmus , Subftraheren fy een propoficie, 
om de andere tc vinden. Ende dit is 
'rgene van de Oude niet qualijck ge- 
fegt en is, namentlijck , dat de reden- 
kavelinge gefchiet door v.ergelijkinge 
van het een met het ander ; item Com- 
ponendo & < DiVide?ido , dat is, doortTa- 
men-voeginge ende verdceJinge. Soo 
doen 
