с, о 
С. РЫБАКОВЪ, МУЗЫКА И ПѢСНИ УРАЛЬСКИХЪ МУСУЛЬМАНЪ. 
8) Байтъ о мужикѣ и его лее 
Талыбньщ кадрене бельмяй бу аул. 
Коми йится куяр иде караул; 
Караул диб мысанниФнец мурады. 
Пер мужикдян бер талыя сот сорады, 
Мулшк тышда икяя ул заманда, 
Талыблар сюйляшерляр бер маканда. 
Мужик айтя талыбка: ни керяк дин? 
Талыб бичара эйтя: сот керяк дин. 
Мужик бйеня керин киткян имеш: 
Талыблар сот сорай дин эйткян имеш. 
Бичяси гам кызып киткян иреня, 
Гакыллы ир талынка сот бирерме? 
Бечяси айтер: талыбка сот берерсен, 
Балага инде ни эчерерсен? 
Бечяси: эйтти сыгырныц сети йукдыр 
Сыгыр бу-гбн саламда торобтор. 
Икенчи кон сыгыр кбк йардя яткан, 
Шуц бчбн сыгырныц сото кайткан; 
Ки сот бетон узец ашаб туярсын, 
Ки калганын сяке астына куярсын, 
Ки калганын кшигя гем сатармын, 
Ки алмаса балама ашатырмын. 
Ки шул заман каймакны куйыптыр, 
Куйы илян пееяй аны йейептер. 
нѣ. (Башкирскій.) 
Учащихся не цѣнитъ эта деревня. 
Сила была бы, поставила бы караулъ; 
Подъ карауломъ надо понимать слѣ- 
дующее. 
У одного мужика ученикъ попросилъ 
молока; 
Мужикъ тогда былъ на дворѣ, 
А ученики разговаривали въ другомъ 
мѣстѣ. 
Мужикъ спрашиваетъ: «чего вамъ 
надо?». 
Ученикъ бѣдняжка отвѣчаетъ: «молока 
надо». 
Мужикъ зашелъ въ избу (и сказалъ 
женѣ): 
«Ученики просятъ молока». 
Тогда жена, разсердившись на мужа, 
Сказала: «развѣ умный мужикъ дастъ 
ученикамъ молока?» 
Она говорила: если имъ отдашь мо- 
локо, 
Чѣмъ будешь тогда дѣтей кормить? 
Она говорила: нѣтъ молока у коровы, 
Сегодня корова стоитъ на соломѣ. 
Второй день она лежала на голомъ 
мѣстѣ, 
Отъ этого убавилось молоко у нея; 
Самъ будешь ѣсть сливки и насы- 
тишься, 
Остальное подъ лавку спрячешь, 
Остальное п людямъ продамъ, 
Чего не купятъ, тѣмъ дѣтей накормлю». 
Тогда поставила она сливки (подъ 
лавку), 
А котъ съѣлъ ихъ до дна. 
■— — 
