ОТЧЕТЪ О СОРОКЪ ПЕРВОМЪ ПРИСУЖДЕНІИ 
20С) 
обі.івателі.ской среды съ университетскою; наконецъ, въ четвертыхъ, при- 
далъ слишкомъ большое значеніе актамъ, па которыхъ, несмотря на слова 
ІИ'.хотинскаго (с. 1070), едва ли бывало много публики, на что указываютъ 
приведенные авторомъ «Опыта» счета, во сколько обошлось угощеніе при- 
сутствовавшихъ. 
Между главами «Преподавательская и научная дѣятельность профес- 
соровъ» и «Бытъ и нравы университетской среды» помѣщена глава, назван- 
ная «Студенті)і». Бъ ней мы находимъ интересныя подробности о томъ, 
какъ университетское начальство хлопотало объ увеличеніи числа студен- 
товъ, съ другой стороны какъ духовное начальство про тиводѣйствовало въ 
поступленіи въ университетъ воспитанникамъ семинаріи, а министръ народ- 
наго просвѣщенія — лицамъ податного сословія, какъ пустовалъ медицин- 
скій Факультетъ, какая была предварительная подготовка и образователь- 
ный цензъ вступавшихъ въ университетъ, чѣмъ ограничивались пріемные 
экзамены. Далѣе въ главѣ говорится объ университетскихъ занятіяхъ сту- 
дентовъ, объ экзаменахъ, о числѣ окончившихъ курсъ и вышедшихъ изъ 
университета до окончанія курса (до 1 8 1 4 г. кандидатами выпущено всего 67), 
Затѣмъ авторъ разбираетъ вопросъ, какія цѣли преслѣдовали молодые люди, 
вступая въ университетъ, при чемъ приходитъ къ выводу, что ихъ привле- 
кала главнымъ образомъ возможность достиженія практическихъ цѣлей, 
безъ мысли объ умственномъ усовершенствованіи, безъ увлеченія наукой, 
и, наконецъ, сообщаетъ о научно-литературныхъ опытахъ студентовъ того 
времени. «Въ заключеніе», говоритъ г. Багалѣй, «отмѣтимъ важнѣйшія 
особенности въ положеніи стараго харьковскаго студенчества 1805 — 
1814 годовъ. Какъ то время не похоже было на нынѣшнее! Важнѣйшею 
заботою вновь основаннаго университета было то, что теперь дѣлается 
само собою и не тревожитъ никого — привлеченіе учащихся. Университетъ 
былъ открытъ; профессора объявили курсы; учебно-вспомогательныя учре- 
жденія начали дѣйствовать..., а студентовъ почти не было или по крайней 
мѣрѣ было очень мало; великій мечтатель В. Н, Каразинъ обманулся въ 
своихъ надеждахъ на 3000 чел. студентовъ. И вотъ попечитель и универ- 
ситетъ употребляютъ самыя разнообразныя мѣры, чтобы профессора не 
остались безъ слушателей, и, не смотря на все это, многіе курсы все таки 
не могли состояться, а медицинскій Факультетъ правильно началъ Функціо- 
нировать только съ 1811 года... Другою характерною чертою тогдашняго 
студенчества является крайне разнообразный во всѣхъ отношеніяхъ со- 
ставъ его — и по образовательному цензу, и по возрасту, и по происхож- 
денію... Сословная исключительность давала себя чувствовать въ жизни и 
сильно вредила распространенію высшаго образованія въ тѣхъ кругахъ об- 
щества, которые могли бы доставить не мало способныхъ и талантливыхъ 
