160 
ОТЧЕТЪ О СОРОКЪ ЧЕТВЕРТОМЪ ПРИСУЖДЕНІЙ 
номъ случаѣ ея отзывъ интересенъ не только какъ мнѣніе, одобрившее ра- 
боту Бецкого, но и какъ дополнительный проектъ, по высочайшемъ утвер- 
жденіи получившій силу закона. Тоже самое произошло и съ «учрежде- 
ніемъ вдовьей, ссудной и сохранной казны»; планъ его поступилъ на раз- 
смотрѣніе новой коммиссіи, которая предложила дополнить его текстъ но- 
выми узаконеніями о почетныхъ благотворителяхъ и правахъ опеку- 
новъ; далѣе, о преимущественномъ правѣ Воспитательнаго дома «въ 
платежѣ и полученіи возвратно раздаваемаго имѣнія передъ всякими 
казенными и партикулярными по обязательствамъ долгами» и о порядкѣ 
утвержденія закладываемыхъ въ Воспитательный домъ недвижимыхъ имѣ- 
ній, а также о временномъ расширеніи власти главнаго попечителя; нако- 
нецъ, о сношеніяхъ между Воспитательнымъ домомъ, Сенатомъ и Синодомъ. 
Докладъ коммиссіи вмѣстѣ съ планомъ Бецкаго удостоился высочайшаго 
утвержденія 1 ). Впрочемъ большинство плановъ Бецкаго хотя и подвер- 
галось подобному же разсмотрѣнію, но оставалось безъ всякихъ исправле- 
ній или добавленій. 
Г. Майковъ настолько безразлично пользуется проектами Бецкого, 
что даже не пытается установить, какіе тексты въ нихъ могутъ быть при- 
писаны Екатеринѣ; а между тѣмъ въ нѣкоторыхъ случаяхъ довольно ясно, 
что Бецкой въ своихъ докладахъ просто выражалъ, Формулировалъ или раз- 
вивалъ ея мысли. Такъ напримѣръ, въ «генеральномъ учрежденіи о воспитаніи 
юношества обоего пола» Бецкой замѣчаетъ, «что онъ всѣ мѣры употребилъ 
тщательно стараясь изобразить точно отъ слова до слова всѣ данныя ему 
изустно повелѣнія и высокія мысли августѣйшей монархини». Дальнѣшій 
текстъ учрежденія помѣщенъ въ ковычкахъ, которыя заканчиваются на сло- 
вахъ: «ибо при начинаніи сего надобно сперва за точное принять правило: или 
дѣлать и дѣлать цѣлое и совершенное, или такъ оставить и не начинать» 2 ). 
Что самъ Бецкой приписывалъ послѣднія слова Екатеринѣ, явствуетъ изъ 
позднѣйшаго его доклада 1772 года, гдѣ онъ между прочимъ пишетъ слѣ- 
дующее: «Въ генеральномъ учрежденіи о воспитаніи юношества въ имперіи 
1) П. С. 3., т. XIX, № 13909. Къ стр. 156 можно было бы добавить, что Княжнинъ 
«привелъ въ порядокъ и окончилъ многія постановленія, писанныя Бецкимъ при учре- 
жденіи Воспитательнаго дома» (Я. Княжинъ, Соч., изд. 3-е, I, 6 — 7; Митр. Евгеній, 
Слов., I, 289); но это извѣстіе нуждается въ провѣркѣ и въ согласованіи съ хронологи- 
ческими данными. 
2) П. С. 3.. т. XVI, № 12103. Къ печатному тексту своего труда г. Манковъ, неви- 
димому, сдѣлалъ добавленія на стр. (54 — 55) и на стр. (112), въ которыхъ высказываетъ то-же 
предположеніе, но не подтверждаетъ его какими либо наблюденіями. Отрывокъ содержащій 
наставленіе о воспитаніи характера учениковъ, (стр. 670) вслѣдъ за тѣмъ встрѣчается и въ 
Наказѣ (ст. 356; ср. Н. Чечулинъ, Источники Наказа въ Жур. Мин. Нар. Пр., 1902 г., 
апрѣль, стр. 313); въ «Матеріалахъ для Наказа», хранимыхъ въ Академіи Наукъ, весь от- 
рывокъ писанъ Екатериною собственноручно и по русски; слова «отвращать ихъ отъ мо- 
товства», читаемыя въ вышеуказанномъ отрывкѣ изъ доклада Бецкаго, въ Наказѣ, однако, 
не встрѣчаются. 
