НАГРАДЪ ГРАФА УВАРОВА. 
117 
ректора семинаріи Евгенія Романова, школьнаго покровителя Сперан- 
скаго и затѣмъ его добраго знакомаго (стр. 143 — 145), учителя Ивана 
Савелова, послѣ протоіерея г. Судогды (1809 — 1820гг.), человѣка очень 
талантливаго, автора нѣсколькихъ сочиненій, знатока языковъ, лекаря, жи- 
вописца, механика-изобрѣтателя машинъ, слывшаго за свои естественно- 
научныя познанія магомъ и чародѣемъ и подвергшагося разъ по этому слу- 
чаю даже обыску тайной полиціи (стр. 209 — 2 11), или такія лица, которыя 
успѣли оставить послѣ себя слѣды въ дѣлахъ семинарскаго и консистор- 
скаго архивовъ судебнаго характера. Всего живѣе и симпатичнѣе рисуются 
образы Владимірскихъ владыкъ-иокровителей семинаріи, ея энергичнаго 
основателя Платона, устроителя Виктора и особенно высокообразованнаго 
и гуманнаго Ксенофонта — великаго радѣтеля духовнаго образованія. 
Во II выпускѣ эти главы о личномъ составѣ семинарской корпораціи, 
вслѣдствіе большаго обилія упомянутыхъ матеріаловъ въ распоряженіи 
автора, имѣютъ болѣе обстоятельный и живой характеръ и изобилуютъ 
многими прекрасными характеристиками. Таковы характеристики ректо- 
ровъ Павла Подлипскаго (1820 — 1830 гг.), Евѳимія Бѣликова 
(1847 — 1852), Неофита Соснина (1830 — 1836), Платона Ѳивейскаго 
(1852 — 1856), Алексія Новоселова (1860 — 1867), инспекторовъ Іосифа 
Березина (1814 — 1817), Владиміра Алявдина (1820 — 1827), РаФаила 
Шипулинскаго и др. Живыхъ характеристикъ наставниковъ семинаріи 
очень много. Авторъ успѣлъ собрать нужныя для этого свѣдѣнія почти о 
каждомъ изъ нихъ и сообщаетъ болѣе пли менѣе выразительныя подробно- 
сти и о содержаніи ихъ курсовъ, и о самой манерѣ ихъ преподаванія, 
такъ что изъ этихъ характеристикъ можно извлечь болѣе ясное представле- 
ніе о состояніи учебной части въ семинаріи чѣмъ даже изъ особыхъ главъ 
разсматриваемой исторіи, посвященныхъ этому предмету. Изъ нихъ видно, 
что Владимірская семинарія сравнительно была очень богата хорошими 
преподавательскими силами. Нѣкоторые наставники, особенно послѣдняго 
времени передъ реформой 1867 года, нерѣдко выступили съ своими тру- 
дами въ печати; авторъ даетъ намъ полныя библіографіи этихъ трудовъ, 
стоившія ему навѣрное не малыхъ трудовъ, такъ какъ литературная произ- 
водительность семинаріи была довольно таки значительна. На стр. 386 на- 
ходимъ перечисленіе и собственныхъ работъ г. Малицкаго. Не скрываетъ 
онъ и темныхъ сторонъ педагогическаго состава своей семинаріи, — пло- 
хого преподаванія и малообразованности нѣкоторыхъ наставниковъ, гру- 
бости характеровъ, суровости въ обращеніи съ учениками, разнаго рода 
чудачествъ, даже какого-то сумасшествія (см. наприм. два примѣра само- 
оскопленія, стр. 90 — 91, 96 — 97) и слишкомъ нерѣдкихъ примѣровъ 
пристрастія къ спиртнымъ напиткамъ, погубившаго много талантливыхъ 
