32 
УПРАВЛЕНІЕ ДУХОВНОЕ. 
Отдѣленіе третье о преимуществахъ духовныхъ лицъ. 
Оныя вообще суть слѣдующія: 
1. Лица духовныя должны быть признаваемы всѣми за пастырей 
душевныхъ; почему слѣдуетъ каждому гражданину при всякомъ случаѣ 
оказывать къ ихъ особѣ почтеніе. 
2. Есть ли кто обидитъ духовнаго хотя бранными словами, то под- 
верженъ будетъ паказанію. Изъ чего происходитъ: 
3. Означеніе точное, какія и въ какихъ случаяхъ разнымъ духовнымъ 
званіямъ обидящій долженъ сдѣлать удовлетворенія. 
Отдѣленіе четвертое о училищахъ духовныхъ. 
Извѣстно всѣмъ, какая великая нужда и необходимость состоитъ въ 
таковыхъ учрежденіяхъ, и какъ они полезны для церкви и для граждан- 
ства : ибо упалыя духовныя мѣста долженствуютъ всегда быть занимаемы 
лицами, надлежащее свѣдѣніе и качества по своему званію имѣющими. Сей 
родъ училищъ совсѣмъ особливой и разнствуетъ въ своемъ существѣ отъ 
гражданскихъ; потому что въ немъ только преподаются ученія духовныя. 
Здѣсь слѣдуетъ означить: 
1. Подъ вѣдѣніемъ кого тѣмъ училищамъ состоять. 
2. Сколько въ каждомъ таковомъ училищѣ содержать учителей, над- 
смотрщиковъ, служителей и прочаго. Какія въ нихъ требуются качества. 
3. Сколько въ каждомъ такомъ училищѣ содержать учениковъ. Изъ 
чего происходитъ 
4. Откуда, какихъ лѣтъ, состоянія и качествъ принимать въ ученики. 
5. Чему именно обучать, и какимъ порядкомъ. 
6. Во что обучившихся употреблять. 
Второй предлогъ : благочиніе храмовъ. 
Сей родъ благочинія требуетъ: 
1. Дабы церкви святыя былп въ надлежащемъ благолѣпіи содержаны. 
2. Чтобы было узаконено, при коликомъ числѣ душъ или прихожанъ 
каждой церкви какъ въ городахъ, такъ и внѣ оныхъ состоятъ. 
3. Изыскать способы, дабы, елико возможно, строеніе церквей было 
каменное и прочное; ибо въ селахъ часто бываетъ, что церкви деревянныя 
погараютъ, и тогда сверхъ всякаго другаго рода отягощенія прихожане 
долгое время лишены бываютъ службы Божіей. 
4. Точное сдѣлать узаконеніе о подвижныхъ антимисахъ, потому что 
чрезъ множество оныхъ приходы оскудѣваютъ и теряютъ надлежащее 
благолѣпіе. 
