SUR LA Physique et 
Cefl Jonc fur ce digié de pofTibiliic 
qvi’ii faudroit établir le pari. 
Mais aciierons le monftre , don- 
nons lui fix doigts à chaque main &à 
chaque pied ; la difiiculté de le pro- 
duire que nous venons d’évaluer par 
l’unité fuivie de vingt zéros , devra 
dcs-lorsctre multipliée quatre fois par 
elle-même , & il faudra ranger quatre- 
vingt zéros bout-à-bout après l’unité 
pour l’exprimer j car la langue n’a pas 
d’autres termes pour énoncer de pa- 
reils nombres. 
Ce n’ell rien encore, & ce nombre 
immenfe va difparoître devant celui 
qu’on doit lui fubllituer pour fe faire 
une iulle idée de la difficulté d’après 
l’hypotcfe . & félon les régies preferites 
par les Géomètres pour déterminer le degré 
de pojfibilité dans les événemens contingens. 
; Celui-ci ne peut arriver par le lyllê- 
me de la confufion des germes , fans 
qu’il n’y ait en même teins dans le fein 
de la mere au moins deux germes dé- 
veloppés ou deux einbrions tout 
prêts à croître , & autant que le cas efl 
rare .autant faut-il diminuer ledégré 
d’attente pour le phénomène en quef- 
tion. La iingularité des accidens qui 
vont détruire lun des deux jumeaux 
fans attaquer la vie de l’autre , doit 
auffi etitrer dans le calcul j de plus 
nous n’avons ici confidéré & calculé 
la difficulté que fur les hazards de qua- 
tre doigts quelconques de l’autre fœ- 
; mais par l’infpedion du fait , il 
laut que chaque doigt tel de l’un fe 
loit aile aniciilcr lur chaque main telle 
droite ou gauche de l’autre , & de me- 
me a egard de chaque pied ; puif- 
qu »1 y a tel doigt de la main droite, 
pa exemp e qui «e conviendroit point 
Il parmi ,c,c|.iec’el\W psiiiaoiL,,^ 
chacune de ces parties qui faiUe doiei 
Année art. IX, 
SUR LA Peinture. 35 
furnuméraire , ce qui donne 625 cas 
parmi lefquels il n’y en a qu’un feul 
qui foit favorable & qui réfulte du 
concours de chacun des quatre expri- 
mes par 7 en fiippofant comme noiis 
devons faire , que le foetus détruit 
avoit cinq doigts à chaque main 8c à 
chaque pied ; mais chacun de fes ejua- 
tre petits doigts poiivoit être porté à 
telle main 8c à telle pied du fœtus vi- 
vant , où il auroit produit une diflormi- 
té qu’on n’y a point obfervée , & qua- 
tre chofes jeitées au hazard donnent 
vingt-quatre changemens d’ordres dif- 
férens -, c’efl doue encore un élément 
à introduire dans la compofition gé- 
nérale du cas fortuit. Nous pouvons 
faire grâce des combinaifons dont les 
os du métacarpe & de métatarfe de 
ces doigts avec tous leurs accom- 
pagnemens font fufceptibles , donc il 
faudra multiplier par l’expreffion nu- 
mérique de tous ces élcmens & de tous 
ces produits j la difficulté repréfentée 
ci-dellus par quatre-vingt zéros précé- 
dé de l’unité. 8c par conféquent il fau- 
dra comme on le voit allez , y en ajou- 
ter des centaines. 
Si des prélomptions de cette ef- 
pcce, contre le fyflême propofé ne 
font pas une certitude morale ; je ne 
fçai ce qu’on pourra qualifier de ce 
nom. Voilà cependant ce qu’on fup- 
pofcj & les prodiges qu’il laut dévo- 
rer lorfqu’on dit du bout des lèvres 
que la formation des montlres peut 
être expliquée par la confulicn des 
germes. 
Répondra-t’on que l’enfant à vingt- 
quatre doigts n’étoic pas un monlbe , 
puifqu’il n’avoit rien de dilîorme ni 
de choquant ? autre dillinélion peu 
philofophique 8c fur laquelle nous ne 
ferons que renvoyer à ce que nous 
avons déjà dit eu pareille occafiorr 
