Observations sur l’Histoire Naturelle 
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plus meiliodique que celle des An- 
ciens , mais toujours chargée du plein 
abfolu. Elle n’a rien de neuf félon moi 
que les tourbillons, qui font allez in- 
génreufement immaginés. 
Leihmiti nous donne des chofes diffi- 
ciles à comprendre & encore plus à 
définir ; parce qu’il ne les a pas bien 
établies , ou que l’on n’a pas pû les 
bien comprendre. 
Newton a inventé l'impidfîon imprimée 
par le Créateur fur tous les corps en ligne 
droite, mars fiiivie & contre-baian- 
cée de l’attraélion réciproque de ces 
mêmes corps , ou de leur gravitation. 
Il m’a été impoffible de recevoir ce 
fyrtêmej je n’ai pii m’accomoder de 
celui de Defcaries ; & après vingt ans 
d’etude & de réflexion . j’ai mis au 
jour une nouvelle Phylique qui ne ref- 
femble en rien à tout ce qui a été don- 
ne avant moi.Si ma Philofophie efl bien 
rer;ue du Public , comme je commence 
à me le perfiiader depuis que l’on clier- 
clie à la piller^ * je ferai fatisfait Sc 
ne regretterai pas le temps que j’ai 
employé pour la mettre au net. 
fhtel ejî le plan de ma nouvelle 
Thypque ? 
J'ai donné ma nouvelle Phyfique au 
Public l’année 1750, après avoir lû 
à l’Académie des Sciences mes Dé- 
couvertes contre l’optique de Newton. 
Le plan de cette Phyfique a d’abord 
été de détruire l’attraéiion & la gra- 
vitation des corps J de prouver l’in- 
ertie de la matière , les facultés eflen- 
lielles qui la confUtuoit , l’exillence 
du vuide^la force aflive des rayons 
du Soleil fur notre Globe Sc fur les 
Planètes. 
Il a fallu alors parler de toutes les 
Phyfiques , donner beaucoup de Dé-, 
monflration contre tous les Sj flêmes, 
mais à préfent nous fommes difpenfé 
de tout cela, & nous pouvons fuivre 
un ordre qui fera plus de plailir aux 
Amateurs de la Science que nous pro-, 
feflbns. 
Voici à peu près l’ordre que je vais 
fuivre & fur quoi rouleront mes oh-_ 
fervations- Phyfiques. 
1 Sur le Temps Gr fur VEfpace. 
a”. Sur la Matière , les Infiniment Pe- 
tits , C" fur les EUmtns. Qu’efl-ce que 
la matière î d’où efl-elle tirée ? quel- 
les font Les facultés ? à quoi efl-elle 
foumife ? 
}«. Sur le Mouvement. Qu’efl-ce que 
le mouvement? S’il efl fournis à plu- 
fieurs principes pour agir, .S: s’il n’efl 
foumisqu’à un feul agent? Quel efl cet_ 
argent ? d’où le Soleil peut-il emprun- 
ter fes forces , fa chaleur ou fon aéli- 
vité? 
4°. Surl'hnpufion. Qu<s\\e efl la for- 
ce d’impullion ? Si on peut l’attribuer 
à d’autres corps qu’aux parties de feu? 
Quelles font ces parties de feu ? quelle 
figure peut-on leur attribuer : Où font- 
elles placées ? 
50. Sur'la Lumière ù" l’Ombre, Qu’efl- 
ce que la Lumière? qu’efl-ce que l’Om- 
bre ? quel rapport ont ces lor'f’S de qua- 
lités avec nos fens ? 
6 °, Sur les Couleurs. Qu’efl-ce que les 
couleurs ? quel rapport ont-elles avec 
la lumière & l’ombre & avec nos fens ? 
7’. Sur les Ejprits animaux ; de quoi 
font compolés les efprits animaux ? 
quelirapport oni-t'ils avec notre ame ? 
* Voyez dans les deux précédentes Parties les efforts que font les Phyficiens pour le 
l’approprier en tout ou en partie. 
