ÉCOLE DE BOTANIQUE. 
appaEens, comme les nerpruns , les euphorbes , etc. 
Ils verront des familles nombreuses, comme les 
composées et les papilionacées , d’autres qui sont 
bornées à un petit nombre d’espèces, comme les 
aristoloches et les millepertuis ; quelques - unes 
qui se nuancent avec leurs voisines , comme les 
crucifères avec les capparidées; d’autres qui s’en 
séparent brusquement , comme les ombellifères 
des renoncules , les euphorbes des cucurbitacées ; 
ils y verront enfin quelques plantes dont le ca- 
ractère est si tranché , que la place qu’on leur 
a assignée dans la série des végétaux, n’a été 
déterminée que par des considérations systéma- 
tiques : telles sont le réséda, la capucine et le par- 
nassia. Ils y observeront aussi des genres dont les 
espèces se ressemblent assez pour qu’on ne saisît 
pas leur différence si on les trouvait isolées , et 
qu’il est cependant utile de distinguer. Ainsi les 
asters sont à l’école au nombre de soixante es- 
pèces qui se nuancent ; mais ils fleurissent à di- 
verses époques : la plupart sont recherchés pour 
l’ornement des jardins ; et c’est leur port et le 
temps de la floraison qui doit déterminer le choix. 
Ainsi beaucoup de graminées qu’on ne distingue 
que par des caractères minutieux, offrent de 
grandes différences par la rapidité de leur crois- 
sance , ce qui fait préférer les unes aux autres 
pour les prairies artificielles. 
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