262 DESCRIPTION DU MUSEUM. 
Les exemples de palissades , de haies et de fos- 
sés revêtus de diverses plantes sur les bords, of- 
frent également un coup d’œil très-curieux. 
Quoique la plantation de cette école ait été com- 
mencée il y a seize ans, c’est seulement depuis un 
petit nombre d’années qu’elle attire les regards, et 
qu’elle paraît répondre au but qu’on s’était pro- 
posé. Plusieurs des parties qui la composent ne 
présentaient d’abord rien d’intéressant, parce que 
ni les berceaux , ni les arbres greffés , ni ceux 
auxquels on avait voulu donner par la taille une 
forme particulière n’avaient encore acquis leur dé- 
veloppement : elle est aujourd’hui à peu près ce 
qu’elle doit être et l’on ne saurait imaginer dans 
un aussi petit espace , un jardin dont l’effet soit 
plus pittoresque. 
On y voit près de l’entrée, des berceaux ou ca- 
binets de verdure formés par la greffe de deux 
lignes d’arbrisseaux revêtus de feuillage au sortir 
de terre, et dont les branches réunies en voûte 
sont tellement touffues, que le moindre rayon 
de soleil ne peut y pénétrer : plus loin , des arbres 
en pyramide très-élevés , et d’autres en vase dont 
les branches ont dix-huit pieds de circonférence : 
vers le bas, des palissades de genévrier du vert 
le plus brillant et qui ont vingt pieds de hauteur : 
enfin des fossés bordés d’une haie vive , et dont 
les talus , garnis de petites plantes couvertes de 
