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Por el medio en que viven: (aéreos, subterráneos). Obsérven- 
se al^ efecto la papa, cebolla, yerbabuena, lirio, etc. Hágase una co- 
lección de tallos subterráneos y clasifíquense en bulbos, rizomas y 
tubérculos. (Figs. 54, 55 y 56.) 
(Figura 54.) 
Bulbo de jacinto. 
(Figura 5ó.) 
Tulillo (Carox) mostrando su rizoma 
horizontal. 
Nótense que estos tallos presentan 
algunas modificaciones como la desapa- 
rición de los tejidos de sostén que ca- 
racterizan a los aéreos. Pónganse en 
tierra húmeda para observar el brote 
de las yemas. 
Hágase una colección de tallos aéreos 
(manto, frijol, chayóte, , grama, bu- 
gaiubilia, yedra, gloria, cúscuta, etc.) 
y clasifíquense; (erguidos, rastreros y 
volubles) . 
Figura 56.) 
Tubérculo de papa con retoños. 
