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les deux emplois étaient inutiles, qu’il y avait eu là des abus qu’on ne pou- 
vait trop se bâter de faire disparaître, que si on les avait maintenus pendant 
un certain temps, ce n’avait été que par égard pour M. de Jussieu person- 
nellement , supposition en désaccord avec un caractère si élevé, autant que 
désobligeante pour toutes les administrations précédentes. 
On se demandait ensuite par quelle fatalité le haut enseignement était dé- 
pouillé de deux de ses plus beaux apanages, comment avaient pu être abat- 
tues deux chaires célèbres dans tout le monde savant, l’une, qui avait plus 
de deux siècles d’existenee et qu’occupèrent successivement le premier 
médecin de Louis XIV, Fagon, puis Sébastien Vaillant, enfin les Jussieu ; 
l’autre, qui avait été, il y a plus de trente ans, introduite dans l’Université 
comme une conséquence du plan d’études établi en 1810. 
Les exposés de motifs annexés aux deux décrets et les arrêtés ministériels 
qui en étaient la suite ne parurent pas, nous devons le dire, de nature à 
dissiper ces pénibles impressions. Voyons d’abord ce qui s’est passé à la 
Sorbonne. 
Le premier titulaire fut Desfontaines; les besoins croissants du service 
lui firent ensuite donner pour collaborateur Mirbel, qui fut investi du titre 
de professeur-adjoint. Après la mort de Desfontaines, Mirbel lui succéda en 
vertu d’un arrêté spécial du conseil royal de l’instruction publique en date 
du 17 janvier 183à ; mais ce conseil, juge compétent s’il en fut jamais, se 
garda bien d’appauvrir la Sorbonne d’un des cours qui lui étaient acquis, 
il maintint, au contraire, expressément la chaire de professeur-adjoint (ce 
sont les termes de l’arrêté) ; M. Auguste Saint-Hilaire en fut investi : adap- 
tée pour le moment au genre de recherches qui venaient d’accroître la ré- 
putation de ce savant, elle fut consacrée à l’organographie végétale. La chaire 
ancienne conserva son titre de : Botanique, anatomie et physiologie végé- 
tales Plus tard. Ad. de Jussieu et M. Payer furent appelés à suppléer les 
deux professeurs titulaires, et s’entendirent faeilement sur les moyens de se 
partager le fardeau d’une manière plus égale; le public qui se pressait a 
leurs leçons ratifia leurs arrangements. 
Aujourd’hui, l’état de choses, reconnu insuffisant dès les premiers temps 
’Ubivçisité, est rétabli. Un seul cours demeure sous le nom général de 
.'Bfftaniqupy^ais il est surehargé. La chose est si évidente, que le décret lui- 
mfêrïie esf o^lTgé d'en répartir les matières sur l’espace de deux années. La 
'combinaison mii, à l’aide de deux, professeurs, renfermait le même ensei- 
gncmenJ;AlanS;-fe cercle d’une seule année scolaire, était, sans contredit, plus 
nvantàg’èusc^l [laice qu’il était assui-é du concours d’un talent déplus, et 
surtootàj^ise du temps que peuvent consacrer aux sciences les jeunes gens 
qiiîTrê^i entent laSorbonne. En effet, laplupartd’entre euxne peuvent accor- 
^sciences, surtout à la botanique, qu’une partie de l’année qui suit 
ment leui- sortie du lycée, à moins qu’ils ne veuillent suivre la 
